题目内容
【题目】用“化学的视角“认识身边的物质：水
（1）下列“水”属于纯净物的是_____（填标号）。
A 蒸馏水 B 矿泉水 C 自来水
（2）用图装置进行电解水的实验。
①与b管中相连的是电源_____（填“正”或“负”）极。该实验过程中，不发生变化的粒是_____（填标号）。
A H2O B H2和O2 C H和O
②在电解水过程中，图所示关系正确的是_____（填标号）.
（3）据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题，该反应的化学方程式为_____。
【答案】A 负极 C C 2H2O
2H2↑+O2↑
【解析】
（1）
A、蒸馏水是纯净物，正确；
B、矿泉水中含有矿物质，故是混合物，错误；
C、自来水中含有多种物质，故是混合物，故错误。故选A。
（2）①b管中生成的气体的体积约是a管中生成气体的体积的2倍，故b管中相连的是电源的负极。电解水实验中水分子分裂为氢原子和氧原子，氢氧原子重组为氢分子和氧分子，故没有改变的是氢氧原子，故选C。
②A、电解水实验中，生成氢气和氧气的的质量比为1:8，故错误；
B、电解水实验中，生成氢气和氧气的的质量比为1:8，故错误；
C、电解水实验中，生成氢气和氧气的体积比为：2:1，故正确。故选C。
（3）水在复合催化剂的作用下反应生成氢气和氧气，反应的方程式为：2H2O2H2↑+O2↑
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案【题目】有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是：利用铝和氢氧 化钠遇水反应放出大量的热加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀，同时产生气体 增加管道内气压，利于疏通。
（查阅资料）铝、氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和一种气体单质。NaAlO2易溶于水，其水溶液呈碱性。
实验一 ：小明用如图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道，并用动物脂肪和毛发堵在弯管处，他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂， 然后用胶塞堵住弯管左端上口，可能出现的现象为 __________ (填字母序号)。
A 产生大量气体
B 弯管内温度升高
C 堵塞物变软被气体赶出，落入烧杯中
写出铝、氢氧化钠、水反应的化学方程式 _________________________。
实验二：为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠，小明做了如下实验：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量澄清废液于试管中， 滴入酚酞 | 溶液变红 | 废液中有氢氧化钠 |
小红对小明的结论提出了质疑，理由是___________________。
小红提议把酚酞改为 CuSO4 进行实验，可以得出废液中还含有氢氧化钠。其理由是_______（写化学方程式）。
【题目】为测定锌铜合金中锌的含量，取该合金放入如图 14 盛有稀硫酸的锥形瓶中，发生反应： Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 。多次实验后，取平均值所得数据如下表：
反应前 | 充分反应后装置及反应剩余物质质量 | |
装置和足量的稀硫酸质量 | 锌铜合金质量 | |
342.10g | 16.00g | 357.70g |
若不考虑干燥剂吸收空气中的水蒸气，计算：
（1）根据质量守恒定律求生成氢气的质量。
（2）该合金中锌的质量分数。
