题目内容
【题目】某化学兴趣小组在实验室里验证二氧化碳的某些性质。
（实验设计）甲同学设计了如图1所示装置。
（讨论交流）该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：
(1)乙同学认为 B 中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。
(2)丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，D 中蜡烛不会熄灭。
（现象分析）当打开活塞，反应一段时间后：
(3)与乙同学的预测不一致，B 中干燥纸花变红，原因是______________（用方程式表示）；
(4)与丙同学的预测不一致，D 中蜡烛熄灭，说明澄清石灰水一般____________（选能或不能）完全吸收二氧化碳；
(5)D 中______________________（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_________________；
（查阅资料）自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60～70%，其次是二氧化碳大约占 26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等。
（拓展探究）该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体。用集气瓶收集 相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距离照射，得到温度随时间变化的曲线（如图2）。
（得出结论）通过曲线 a 和 曲线b 的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论；通过曲线 b 和曲线c 的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线 a、b、c 对应的气体样本依次是_______________。
【答案】CO2+H2O=H2CO3 不能 下层 相同条件下二氧化碳密度比空气大 a对应干燥的空气，b对应干燥的二氧化碳，c对应湿润的二氧化碳
【解析】
（1）干燥纸花上有石蕊，纸花变红，是因为纸花遇到了水和二氧化碳，水和二氧化碳生成了碳酸，碳酸使纸花变红色，反应方程式为CO2+H2O=H2CO3。
（2）澄清石灰水中的氢氧化钙是微溶物质，所含的氢氧化钙的量很少，所以吸收的二氧化碳的量也很少，所以澄清石灰水一般不能完全吸收二氧化碳。
（3）二氧化碳具有不能燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大的性质，所以D 中下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。属于物理性质是相同条件下二氧化碳密度比空气大。
（4）通过曲线 a 和曲线b 的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论，那么曲线 a 、b中，一条曲线表示含二氧化碳多，另一条曲线表示含二氧化碳少；而通过曲线 b 和曲线c 的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论，那么曲线 b 、c中含二氧化碳一样多，只是一条曲线表示含干燥的二氧化碳，另一条曲线含湿润的二氧化碳 。则曲线b对应的是含二氧化碳多且干燥的， c 对应的是含二氧化碳多且湿润的，a对应的是含二氧碳少且干燥的空气。所以，a对应干燥的空气，b对应干燥的二氧化碳，c对应湿润的二氧化碳。
