题目内容

【题目】某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②红磷在空气中燃烧产生大量白雾；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料。其中正确的组合是

A．①⑤⑥ B．②④⑤ C．③⑤⑥ D．③④⑥

【答案】D

【解析】

试题分析：用水灭火的原理是降低了可燃物的温度，但不能降低可燃物的着火点，因为着火点是物质的本质属性，不能改变；红磷在空气中燃烧产生大量白烟，不是白雾；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具有乳化功能。故选C.

练习册系列答案
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【题目】物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其物理性质的是

A．碘酒作消毒剂 B．稀盐酸作除锈剂

C．活性炭作吸附剂 D．碳酸钙作补钙剂

【题目】2015年冬，扬州迎来有史以来最冷的天气。

（1）由于积雪严重，工人沿路撒融雪剂，原理 ；

（2）城内大多户都出现自来水龙头冻坏，常用的铁制水龙头属于 材料，为防止其生锈，常在表面镀一活泼性比其强的金属 （填字母）；

A．Cu B．Zn C．Ag

（3）家长们纷纷购买暖宝宝，其中的发热剂是铁粉、水和食盐等，发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量（装置见如图）。

①以下对此改进实验的叙述，正确的是 （填字母）；

A．此实验中发热剂的多少不影响测量结果

B．氯化钠的作用是加快铁生锈

C．此实验测出氧气的体积分数比实际小

②暖宝宝使用时是 能转化为 能，该过程可以看作是铁粉、空气和水相互作用，最终转化为氢氧化铁，请写出该反应的化学方程式 ，属于 反应。

【题目】将红色的铜丝放在酒精灯火焰的外焰上加热，铜丝表面变为黑色。下列说法错误的是

A．红色铜丝表面变黑，是因为生成了氧化铜

B．红色铜丝表面变黑，是因为铜发生了还原反应

C．立即把变黑的铜丝插入稀硫酸中，溶液会出现蓝色

D．立即把变黑的铜丝插入酒精中，铜丝变回红色

【题目】实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量，最适宜选用的可燃物是（ ）

A．红磷 B．硫磺 C．木炭 D．蜡烛

【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ，可选用G装置测定二氧化碳的体积，植物油的作用是 。

（2）关于实验室制取O2和CO2的实验，下列说法中正确的是

A．发生装置可以相同 B．都要使用催化剂

C．都用排水法收集 D．都要检查装置的气密性

（3）实验室在常温下用块状电石与水反应，制取微溶于水的乙炔气体，该反应太快必须控制反应速度。你认为A～F中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用H装置收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

（4）兴趣小组利用下图所示实验装置研究燃烧的条件：

步骤1：在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中发现白磷不燃烧；

步骤2：打开K1，关闭K2，将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，装置B中发生反应的化学方程式为： ，通过以上实验说明燃烧需要 。

（5） 下图中甲图是实验室制取CO2的装置图。该装置的特点是 ，①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果？ （填编号）

【题目】分子和原子的主要区别是（ ）

A．分子大、原子小

B．分子的质量大，原子的质量小

C．分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质

D．在化学变化中分子可再分，原子则不能再分

【题目】已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，它们之间的相互转化关系如图所示。

（1）如果A、B均为黑色固体，C是产生温室效应的主要气体，则E的化学式是，A与B反应的化学方程式可能是____________________。

（2）如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是_________________，D与E反应

的化学方程式可能是_____________________。

【题目】根据图中粒子结构示意图，回答问题：

（1）图中共包含 种元素，它们之间的本质区别是 不同．

（2）A、B、C、E中属于阴离子的是 （填离子符号），具有相似化学性质的是 ．

（3）若D表示 某元素的原子，则m= ，该粒子 在化学变化中容易 （填“得到”或“失去”）电子．

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