题目内容

某同学用如图所示的装置在实验室加热高锰酸钾制取氧气,回答问题:
(1)指出图中较明显的错误:
①______;
②______;
③______;
④______.
(2)图中收集气体的方法叫______  法,此外,还可根据氧气______的性质,采用______法收集.
(3)写出该反应的文字表达式:______
【答案】分析:制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,每个步骤都有注意事项,回忆氧气的物理性质,根据其密度和水溶性等,判定其收集方法:用排水法,向上或向下排空气法.并且正确的记忆文字表达式,有利于以后正确的书写化学方程式.
解答:解:(1)巩固制取氧气的操作步骤可记住口诀“查装定点收移熄”,每个步骤都有注意事项:①为了防止药品受潮加热有水生成,倒流引起试管炸裂,所以试管口应略向下倾斜.②加热时要先预热,再集中对着药品所在部位加热,且用外焰加热.③伸入试管的导管不能太长,否则不利于导出气体④高锰酸钾制取氧气时试管口应,防止塞棉花高锰酸钾粉末加热时会随气体流进入水槽,也可能进入集气瓶,引起误解,认为氧气为红色,其实氧气为无色等.故答案为:①试管口没有略向下倾斜,②酒精灯火焰没对着药品所在部位加热,③导管伸入试管过长,④试管口没有塞棉花.
(2)图中收集气体的方法叫排水法,因为氧气的密度比空气大,所以还可以用向上排空气收集氧气,故答案为:排水法;密度比空气大;向上排空气法;
(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;
点评:熟练掌握:①制取氧气的操作步骤、收集方法和注意点;②给试管里的固体加热方法;③正确书写文字表达式.
练习册系列答案
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某课外活动小组同学用如图所示的装置(固定装置未画出)测定含有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).实验过程是:
①取一块石灰石样品,准确称得其质量为1.003g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入一定量的稀盐酸,液面略低于垫片.
⑤小心放入石灰石样品,置于垫片上,塞紧橡皮塞.
⑥调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置
⑦进行某操作,使石灰石与稀盐酸接触反应.
⑧待完全反应后,再次调整量气管中液面,并记录液面位置.
⑨算出量气管中增加的气体体积为190mL
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.
请回答下列问题:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)能否用托盘天平称量1.003g石灰石样品
不能
不能
.(填“能”或“不能”)
(3)在实验过程⑦中,进行何操作可以使石灰石与稀盐酸接触反应?
把试管倾斜
把试管倾斜

(4)在实验过程⑧中,通过
没有气泡冒出
没有气泡冒出
现象说明反应已经停止.
(5)经换算,该实验获得的二氧化碳质量约为0.374g.则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为
85%
85%

(6)同学在实验结束后讨论发现,本次测定的碳酸钙含量可能会偏小,原因可能是:
测量的二氧化碳的数值偏小,即二氧化碳溶在水中一部分
测量的二氧化碳的数值偏小,即二氧化碳溶在水中一部分
或试管中仍有二氧化碳存在
或试管中仍有二氧化碳存在

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①取一块石灰石样品,准确称得其质量为1.003g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置.按图所示(未装药品)装配好仪器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入一定量的稀盐酸,液面略低于垫片.
⑤小心放入石灰石样品,置于垫片上,塞紧橡皮塞.
⑥调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置
⑦进行某操作,使石灰石与稀盐酸接触反应.
⑧待完全反应后,再次调整量气管中液面,并记录液面位置.
⑨算出量气管中增加的气体体积为190mL
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.
请回答下列问题:
(1)写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式________.
(2)能否用托盘天平称量1.003g石灰石样品________.(填“能”或“不能”)
(3)在实验过程⑦中,进行何操作可以使石灰石与稀盐酸接触反应?________.
(4)在实验过程⑧中,通过________现象说明反应已经停止.
(5)经换算,该实验获得的二氧化碳质量约为0.374g.则该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为________.
(6)同学在实验结束后讨论发现,本次测定的碳酸钙含量可能会偏小,原因可能是:________、________.

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④在试管中加入一定量的稀盐酸,液面略低于垫片.
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⑥调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置
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