题目内容

【题目】实验室制取气体的装置如下图所示,根据所学知识,回答下列问题:

(1)图中标有①②的仪器名称:①____________;②_____________。

(2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________;A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________________。

(3)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是____________。

(4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中__________和__________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是_______________________。

(5)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为__________,收集装置为___________。

【答案】(1)①长颈漏斗;②集气瓶(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;防止加热时冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂。(3)集气瓶口未盖玻璃片或导管未伸到集气瓶的底部;(4)B;C;把燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭。(5)B;D或E

【解析】

试题分析:用装置A制取氧气的一个化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;A装置中试管口略向下倾斜的目的是防止加热时冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂;某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是集气瓶口未盖玻璃片或导管未伸到集气瓶的底部;实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中B作为发生装置,需要用C作为收集装置,检验二氧化碳集满的方法是把燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭。实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为B因为在常温就能反应,收集装置为D或者E,因为氢气的密度小于空气,且变易溶于水中。

练习册系列答案
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【题目】小玲同学在探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂中,设计了以下探究实验。请根据题意答题

1)实验报告

实验步骤

用带火星的木条检验时的现象

I.向试管①中倒入5mL30%的过氧化氢溶液

不复燃

Ⅱ.给试管①稍微加热,如图甲

不复燃

Ⅲ.向试管②中加入5mL30%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

产生大量气泡,带火星的木条复燃

2)小玲在步骤Ⅱ的装置中,加装了一个U形管(如图乙装置)后,带火星的木条较易复燃。利用图甲装置做实验时,带火星的木条难复燃的原因是______________ ;改用乙装置后带火星的木条能够复燃,装置中冰水的作用是__________

3)小玲由此还想到了一个问题:能使带火星的木条复燃的气体一定是纯氧气吗?

小玲设计的实验如下:如丙图所示,按下表所示比例,用排水法收集部分氧气,分别得到五瓶空气和氧气的混合气体,进行木条复燃的实验。请你帮他将下表实验现象填写完全。

实验编号

空气体积分数%

排水积分数%

带火星的木条复燃情况

1

85

15

火星稍变亮,不复燃

2

80

20

火星明亮,时燃时不燃

3

75

25

复燃

4

70

30

复燃

5

50

50

复燃

通过以上实验,可以得出结论是__________小玲还能够粗略得出:使带火星的木条复燃的气体中氧气体积分数的范围是____________

4)小玲通过步骤Ⅲ得出二氧化锰能加快过氧化氢分解的结论,但小玮同学提出质疑:过氧化氢溶液由水和过氧化氢组成,也可能是二氧化锰加快水的分解产生氧气。请你设计一个实验证明小玮的猜想_____(请写出操作步骤和实验现象)

【题目】实验室制取氧气可供选择的实验仪器如下:

1)写出对应仪器的名称:a_________________b_________________

2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的装置______________(填编号),其反应的符号表达式是_______________若收集到的气体如果呈紫红色的原因是___________________

3)夏天气温很高时用A装置制取氧气,检查装置的气密性的方法是:把导管口放入水中,然后_______________,若观察到导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。

4)若用E装置收集氧气,当观察到_________________时说明氧气已集满,若用装置C收集氧气,验满的方法是_____________________

5)用B装置制取氧气后要回收难溶的二氧化锰,需要进行过滤操作,如图缺失的仪器名称是______________________,其作用是______________________;过滤结束后,小心取下滤纸,滤纸上的固体为______________________(填物质符号),生活中可以替代滤纸的物品是________________(填一种)。

6)实验室要制取二氧化氮气体做分子运动的演示实验(图3),已知二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和一氧化氮。二氧化氮和一氧化氮都有毒,易污染环境。

①收集二氧化氮可用图1所示的装置,二氧化氮应从______________端(填“a”“b”)通入。

②实验室通常在收集装置后还连接了一套图2所示的装置,你认为这套装置的主要作用是________________

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