植物光合作用消耗空气中的A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

（10贵港3）植物光合作用消耗空气中的（）

A．氧气

B．二氧化碳

C．氮气

D．稀有气体

B

分析：植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水利用光合成有机物和产生二氧化碳的过程．
解答：解：光合作用的表达式为：二氧化碳+水

光

有机物+氧气，可知答案为：B
点评：植物的光合作用就是吸收空气中的二氧化碳和水利用光合成有机物（储存能量）和产生二氧化碳的过程．

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（12分）（1）学习二氧化碳性质时，老师做了如右图所示的实验。结果发现，澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊有关反应的化学方程式_____________________。

老师提出：氢氧化钠与氢氧化钙同属于碱类化合物，与氢氧化钙的化学性质相似，那么，氢氧化钠能否与二氧化碳反应呢？
同学们围绕着这个问题，通过查阅资料得知：常温下，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O。
接着，在老师指导下，完成了如下实验：将上述实验中的澄清石灰水换成氢氧化钠溶液，向其中通入CO₂，观察到的实验现象为_________________________。
（2）为了验证CO₂能与氢氧化钠发生化学反应，同学们设计了如下实验

①甲实验：向盛满CO₂的塑料矿泉水瓶（质软）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋紧瓶塞，并振荡。静止一会儿后观察到的实验现象为________________________。
②乙实验：向盛满CO₂的集气瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口处塞上一个去壳熟鸡蛋，静止一会儿后可观察到的实验现象为________________________。
（3）做完上述实验后，部分同学提出质疑，认为上述实验不足以说明CO₂与氢氧化钠发生了化学反应。你认为这部分同学提出上述质疑，主要考虑的干扰因素是________________。为了进一步验证CO₂能与氢氧化钠发生化学反应，同学们又设计了如下实验：

①A瓶盛装的试剂是________________，B瓶盛装的试剂是______________，实验时应_____
[填“打开”或“关闭”]活塞K。
②进行此实验时，通入CO₂的体积应__________[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的体积。
③能证明CO₂能与氢氧化钠发生化学反应的实验现象是______________________________。

“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将紫色石蕊试液滴入少量“雪碧”中，然后再加热溶液，颜色的变化是
　

A．先变蓝后变紫

B．变红后颜色不再改变
　

C．先变无色后变红

D．先变红后变紫

(2011年上海，48题)联合国将2011年定为“国际化学年”以彰显化学对知识进步、环境保护和经济发展的重要贡献。科学家正致力于把过多的二氧化碳转化为有益的物质，可以缓解________这一当前突出的环境问题。

（2011年山东泰安，7题）“吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是?

A．一氧化碳	B．二氧化碳?
C．尼古丁	D．焦油

下列有关碳及其氧化物的说法错误的是

A．C0与C0₂可用澄清石灰水区分

B．C0具有还原性，可用于铁的冶炼

C．C0₂的过多排放可导致酸雨的产生

D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同

(10分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)根据图1和图2回答下列问题。

①试管B中气体的检验方法是___________                     ；
②分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变            B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：
向水样中加入明矾，其作用是            。然后搅拌，静置，一段时间后，进行过
滤，过滤操作需要用到的仪器有___________。
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯 C．漏斗D．玻璃棒E．量筒F．烧杯
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

从图5所示实验中得出的结论不正确的是（）

A．甲实验溶液由红色变为紫色，说明碳酸不稳定，受热分解

B．乙实验铁球的运动方向发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态

C．丙实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离，说明使用机械可能省功

D．丁实验下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大

某课外活动小组按右图所示装置制取二氧化碳，并检验二氧化碳的性质：若用装置B来证明二氧化碳与水反应生成碳酸，B中除有少量水外，还应加入的试剂是，当①、②导管口连接时，B中看到的实验现象是：，
其反应的化学方程式为：。

当导管断开一段时间后，看到B中的现象是，
其反应的化学方程式为： .
为测定当地石灰石含碳酸钙的质量分数，该课外活动小组取来一些矿石，并取稀盐酸200g，将其平均分成4份，进行实验，其结果如下：

实验	第1份	第2份	第3份	第4份
加入样品的质量/g	5	10	15	20
生成CO₂的质量/g	1.54	3.08	4.4	m

依据表中数据请分析计算：
（1）哪几项反应中盐酸有剩余。
（2）上表中m的数值是。
（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。