题目内容
以下归纳和总结完全正确的一组是（ ）
| A．环保与物质利用 | B．对安全的认识 |
| 减少水污染--合理使用农药、化肥 减少白色污染--使用可降解的塑料 |
点燃可燃性气体前一定要验纯 海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
| C．对现象的认识 | D．元素与人体健康 |
| 气体压缩，气体分子之间的间隔变小 喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 |
缺钙--易得甲状腺肿大 缺氟--易生龋齿 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：水资源的污染与防治,利用分子与原子的性质分析和解决问题,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯,白色污染与防治,人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
专题：化学与环境保护,物质的微观构成与物质的宏观组成,化学与生活
分析：A、根据水体污染、白色污染的来源分析判断；
B、甲醛有毒，不能浸泡海产品；
C、根据气体的溶解度与温度的关系分析；
D、根据元素与人体健康的关系分析判断．
B、甲醛有毒，不能浸泡海产品；
C、根据气体的溶解度与温度的关系分析；
D、根据元素与人体健康的关系分析判断．
解答：解：A、合理使用农药、化肥，能减少水污染；使用可降解的塑料，能减少白色污染．故A正确；
B、甲醛有毒，不能浸泡海产品．故B错误；
C、气体溶解度随温度升高而减小．所以，喝汽水打嗝．故C错误；
D、缺碘易得甲状腺肿大．故D错误．
故选A．
B、甲醛有毒，不能浸泡海产品．故B错误；
C、气体溶解度随温度升高而减小．所以，喝汽水打嗝．故C错误；
D、缺碘易得甲状腺肿大．故D错误．
故选A．
点评：此题是对知识归类的考查，解题的关键是对选项中的知识认识到位，结合相关分析即可解决．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
下列化学式书写正确的是（ ）
| A、氧化镁MgO2 |
| B、水H2O |
| C、氯酸钾KCLO3 |
| D、氧化钠 Na2Cl |
下列方法中能够用来区别硬水和软水的是（ ）
| A、加肥皂水搅拌 |
| B、加入明矾，搅拌 |
| C、溶解食盐 |
| D、观察颜色 |
下列关于溶液的说法正确的是（ ）
| A、溶液中溶质的溶解度随温度的升高而增大 |
| B、一定温度下，将 NaCl晶体磨碎，可以增大其在水中的溶解度 |
| C、20℃时，向KNO3溶液中加入少量KNO3晶体，溶质的质量分数一定增大 |
| D、向100g10%的NaCl溶液中加入10gKCl，全部溶解，所得溶液中NaCl的质量分数一定减小 |
掌握化学用语是学好化学的关键．下列化学用语与所表述的意义相符合的是（ ）
| A、2O--2个氧元素 | ||
| B、P2O5--五氧化二磷分子 | ||
| C、H2--2个氢原子 | ||
D、
|
关于一氧化碳气体的叙述错误的是（ ）
| A、有可燃性，可作燃料 |
| B、有还原性，可用于冶炼金属 |
| C、可以与人体的血红蛋白结合 |
| D、是一种有刺激性气味的气体 |
下列选项中都有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种溶液，在Na2CO3溶液中加入Ⅰ溶液，产生白色沉淀，再加入Ⅱ溶液，沉淀溶解，并有气泡产生，然后再继续加入Ⅲ溶液，又产生白色沉淀．符合上述变化的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ选项分别是（ ）
| A、CaCl2 HNO3 KCl |
| B、CaCl2 HNO3 AgNO3 |
| C、BaCl2 H2SO4 CuCl2 |
| D、BaCl2 HCl NaOH |
学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）
| A、安全常识 沼气爆炸──CH4引起 煤气中毒──CO引起 |
| B、生活知识 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触 |
| C、性质与用途 H2作高能燃料──可燃性 CO炼铁──还原性 |
| D、物质分类 空气──混合物 河水──氧化物 |
