题目内容

【题目】请根据下列实验和溶解度曲线回答问题:(已知水的密度约为

实验操作

实验结果

水,加入硝酸钾,搅拌,恢复至

全部溶解,得溶液①

再加 硝酸钾,搅拌,恢复至

恰好饱和,得溶液②

再加硝酸钾,搅拌,恢复至

得溶液③

加热

全部溶解,得溶液④

冷却至

析出晶体,得溶液⑤

1)③中溶液的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是_____(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是_____

2)析出晶体的质量为_____

A B C

【答案】 ②③⑤ A

【解析】

120℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃,所得溶液①为不饱和溶液;再加wg硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,恰好饱和,所得溶液②,为饱和溶液;再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20°C,硝酸钾不能继续溶解,故所得溶液③为饱和溶液,③中饱和溶液的质量为131.6g;加热后,全部溶解,溶液④可能恰好饱和,也可能为不饱和溶液;冷却至20°C,有晶体析出,故所得溶液⑤为饱和溶液;因为②③⑤均为该温度下的饱和溶液,且溶剂质量相等,②③⑤的溶质的质量分数一定相等的。

2)加热后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸钾,而20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,故降温后析出晶体的质量为25g。故选A

练习册系列答案
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【题目】实验室制取气体常用的发生装置如图所示,回答下列问题:

(1)小刚选择A装置作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为_____,小明选择B装置也能作为制取氧气的发生装置,其理由是_______。与A装置相比,B装置具有的优点是_______

(2)某实验小组的同学们在进行二氧化碳的实验室制取和性质的实验活动时,选取上述装置制取二氧化碳气体后,产生了许多废液。于是他们在课外兴趣小组活动时对废液的成分进行了如下探究:

[提出问题]废液的主要成分是什么?

[猜想与假设]小红的猜想:废液中只有CaCl2;小丽的猜想:废液中还有HCl

[查阅资料]CaCl2溶液呈中性。

[设计与实验]①小红做了一组对比实验:取等质量的废液和CaCl2溶液分别于两支试管中,各滴加2滴酚酞溶液后,发现溶液都不变色,认为自己的猜想是正确的。大家经过讨论,认为小红的猜想不正确,理由是_______

针对小丽的猜想,同学们进行了如下实验探究:

实验方案

实验操作

预期的现象

与标准比色卡对比pH7

________

白色沉淀

实验结论

废液中含有HCl

废液中含有HCl

废液中含有HCl

反应的化学方程式为_______

小牛对上述探究活动思考后,认为利用酸的化学性质还可以设计不同方案探究小丽的猜想:

操作步骤

预期的现象

实验结论

取适量废液于试管中,加入_________

_________

废液中含有HCl

[解释与结论]同学们根据以上实验,讨论得出废液的主要成分是CaCl2HCl

[评价与反思]实验结束后,同学们对探究活动进行了如下反思:

小强认为方案一中存在操作错误,错误的操作是______

小敏认为方案三不足以证明废液中含有HCl,理由是______

大家一致认为实验后的废液不能直接排放,理由是_______(写一点)。要想从废液中得到CaCl2固体,可采用的方法是_______

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