题目内容

28、为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A、水样呈黄色,有异味;B、水样浑浊,有固体小颗粒.
现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
过滤
(填操作名称),除去固体小颗粒,在此操作中,玻璃棒所起的作用是
引流

再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
物理
变化(填“物理”或“化学”)
(2)若过滤结束,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是
滤纸破损
漏斗内液面高于滤纸边缘(或仪器本身不干净)

(3)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入
肥皂水
进行检验.
(4)同学们想知道所得滤液中是否溶解了某些物质,可接着对滤液进行
蒸发
(填操作方法).
实验室现有下列仪器和用品,要进行该步操作,必须用到的是(填序号)
②④⑥⑧

①试管;②铁架台(带铁圈);③烧杯;④酒精灯;⑤滤纸;⑥玻璃棒;⑦量筒;⑧蒸发皿.
分析:本题主要考查水的净化方法和过滤、蒸发操作的要领,解题时要根据题目中提供的水样,结合所学知识有针对性地分析回答,净水方法按净化程度由低到高的顺序排列为沉降、过滤、吸附、蒸馏,在过滤时要做到“一贴、二低、三靠”.
解答:解:(1)因为水样浑浊,有固体小颗粒,因此要先加明矾静置,使颗粒变大,有利于沉降,然后再沉淀,在过滤时玻璃棒的作用是引流,加入活性炭,这是利用活性炭的吸附性来吸附有色有异味的物质,该过程没有生成其他物质,因此是物理变化;
(2)过滤后发现滤液仍然浑浊,这说明实验操作有失误,其原因有:滤纸破了,或漏斗内的液面高于滤纸边缘,或容器较脏等;
(3)要判断得到的水是硬水还是软水,通常用肥皂水,因为硬水中含有较多的可溶性的钙、镁化合物,遇到肥皂水,就会生成许多浮渣,而软水较少甚至没有浮渣;
(4)要想知道所得滤液中是否溶解了某些物质,可以将水蒸发,看会不会有一些残留物,如果有许多残留物就说明水中溶解了一些物质,否则就没有或很少,蒸发时要用到铁架台、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯等仪器.
故答案是:(1)过滤、引流、吸附、物理;
(2)①滤纸破损、②漏斗内液面高于滤纸边缘(或仪器本身不干净);
(3)肥皂水;
(4)蒸发、②④⑥⑧.
点评:本题考查的内容不太难,但要注意平时知识积累,要积极动手实验,以增加自己的经验.
练习册系列答案
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水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
(1)①现对水样进行如下处理:向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置一段时间后,进行
 
( 填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 

A.带铁圈的铁架台     B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒    F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味.
③做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键.适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2].根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于
 
(纯净物、混合物),关于漂白粉的说法中,合理的是:
 

A.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]中氯元素的化合价相同
B.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]都是含氧化合物
C.氯化钙[CaCl2]和次氯酸钙[Ca(ClO)2]均属于化合物
D.次氯酸钙[Ca(ClO)2]中含有原子团ClO
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便.检验一份水样是硬水还是软水的具体方法:
 

(3)氢气和氧气可以发生反应,该反应的过程可用下列图示描述.
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分析如图可知,在氢气燃烧过程中的过程中,下列说法不正确的是
 

A.氢分子、氧分子发生了改变      B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.一个氢分子由两个氢原子构成    D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.

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