题目内容

(2009?营口)在学习了燃烧条件之后,小亮同学为了验证可燃烧的条件,根据下面资料设计了右图所示装置进行实验.
【资料】白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,两者都能燃烧生成白色固体五氧化二磷,它会刺激人的呼吸道.
请回答下列问题:
(1)请你将右图装置中缺少的物质补充完整.试管b中的固体是
红磷
红磷
,烧杯中热水里的固体是
白磷
白磷

(2)小芸根据资料发现小亮设计的装置有不足之处,她建议实验时将两支试管口分别塞上胶塞,这样做的优点是
防止生成的五氧化二磷向外扩散,污染环境
防止生成的五氧化二磷向外扩散,污染环境

(3)在工业生产和生活中,我们经常将煤加工成蜂窝煤或燃烧时不断地鼓入空气,这样做的目的是
增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧
增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧
分析:燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.

促进可燃物燃烧的方法有:(1)增大氧气的浓度.(2)增大可燃物与氧气的接触面积.
解答:解:(1)为了验证可燃物燃烧的条件,试管b中的固体是红磷,烧杯中热水里的固体是白磷.故填:红磷;白磷.
(2)试管口塞上胶塞,可以防止生成的五氧化二磷扩散到空气中,污染环境.故填:防止生成的五氧化二磷向外扩散,污染环境.
(3)将煤加工成蜂窝煤或燃烧时不断地鼓入空气,可以增大煤与氧气的接触面积,从而促进煤的燃烧.故填:增大煤与氧气的接触面积,促进燃烧.
点评:本题主要考查燃烧条件方面的知识,解答时要理解燃烧的三个条件必须同时具备,缺一不可.
练习册系列答案
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(2009?营口模拟)某化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验室制取气体.

请你参与并回答下列问题.
(1)完成下表:
制取气体 使用药品 装置组合 反应的化学方程式
O2 高锰酸钾
H2 A、C
CO2(干燥) 大理石和稀盐酸
(2)实验室检验
CO2(二氧化碳)
CO2(二氧化碳)
气体用氢氧化钙药品,小组同学在实验室找到一瓶久置
的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他们对这瓶久置的氢氧化钙粉末的组成产生怀疑,进行实验探究.
①提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
②进行猜想:
A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:氢氧化钙部分变为碳酸钙;C:氢氧化钙没有变质.
③设计实验方案、进行实验:
下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
a.取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
b.取少量滤渣于试管中,加入盐酸
a.滤液不变色
b.有气泡产生
氢氧化钙全部
变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
a.取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
b.取少量滤渣于试管中,加入盐酸
a.
b.
④原理与用途:
氢氧化钙俗称
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,氢氧化钙变质是由于与空气中的
CO2(二氧化碳)
CO2(二氧化碳)
发生反应的
缘故,反应的化学方程式是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氢氧化钙应
密封
密封
保存.

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