[题目]下列关于化肥的说法正确的是( )A．过磷酸钙属于氮肥B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康C．硫酸钾与熟石灰混合.研磨.能闻到刺激性的气味D．合理施用化肥能提高农作物的产量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列关于化肥的说法正确的是（）

A．过磷酸钙属于氮肥

B．凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康

C．硫酸钾与熟石灰混合、研磨，能闻到刺激性的气味

D．合理施用化肥能提高农作物的产量

【答案】D

【解析】过磷酸钙含磷属于磷肥，A错；化肥对蔬菜的高产丰收有重要作用，虽对土壤和水源有一定污染，但合理施用化肥对健康无碍，B错；铵态氮肥与熟石灰混合，研磨产生刺激性气味，C错．故只有D对．

练习册系列答案

（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为：

该实验中红磷需稍过量，目的是。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的，由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：

（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？（填“能”或“否”）

（4）人类需要洁净的空气，目前我国城市空气质量日报中的污染物主要包括

A、一氧化碳

B、二氧化碳

C、二氧化硫

D、可吸入颗粒物

E、二氧化氮

【题目】(6分))下面是某化工厂生产烧碱的工业流程图。

请根据以上信息回答下列问题：

（1）请写出X物质在实验室中的一种用途。

（2）反应池中发生反应的化学方程式为。

（3）操作①的名称是，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的（写化学式）。

（4）滤液D可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止。

【题目】下列化肥中，属于钾肥的是（）

A．尿素

B．碳酸氢铵

C．硫酸钾

D．过磷酸钙

【题目】亚硝酸钠是实验室常用的试剂，实验室一般用亚硝酸钠溶液与氯化铵溶液反应来制取N2。N2的化学性质十分稳定，但在一定条件下能与H2部分化合生成NH3。下图为制取少量NH3的装置（制取H2的装置已略去）：

（1）写出上图中你最熟悉的两种仪器名称：

①_________________，

②__________________。

（2）写出C装置的硬质试管中发生反应的化学方程式____________________。

（3）反应时N2和H2的最佳质量比是________。如果按此比例进行反应，反应时，D中导管口是否会逸出气泡？（已知NH3极易溶于水），说明逸出气泡的原因：______________________

（4）B中浓硫酸的作用是___________________。

（5）用实验方法证明确实有NH3生成：_____________________________。

（6）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的学习方法。我们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取与收集方法。请你归纳出实验室制取气体反应的共同点：

________________（填序号）。

①需要加热

②使用催化剂

③没有气体参加反应

④原料为纯净物

⑤只生成一种气体

【题目】小光在实验室进行“粗盐提纯”实验过程中，用托盘天平称量5g粗盐，天平调

零后，在称量过程中，发现指针向左偏移，此时他下一步的操作是( )

A.减少砝码

B.添加粗盐

C.减少粗盐

D.调节平衡螺母

【题目】粗盐提纯实验中，不合理的操作是（）

A.用天平称得12.3g食盐

B.用适量水充分溶解食盐

C.过滤除去不溶性杂质

D.加热至水分全部蒸干为止

【题目】下列说法正确的是

A．木材着火，用水扑灭，是因为降低了木材的着火点

B．启用闲置的沼气池，先用燃着的蜡烛进行灯火实验

C．煤气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风

D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

【题目】某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液，现实验室只含少量NaCl的KNO3固体药品。

（1）查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线，如图。从图中可得到的一条信息是______________________________，50℃时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是KNO3的__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将KNO3提纯的方法是__________。

（2）上明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液，其操作步骤是：计算、__________、__________、装瓶贴标签。经检测，小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小，其原因可能是__________。

①KNO3固体仍然不纯 ②溶解前，烧杯中有少量水

③量取水时，俯视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

（3）小红提出，也可用一定量20℃时31.6%的KNO3溶液稀释配制5%的溶液，你认为是否可行？_______（填“行”或“不行”）。

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