题目内容
【题目】（1）从试剂瓶中取少量溶液到试管中，除了直接倾倒，取少量液体时经常使用_________取液。
（2）甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水。
①甲装置中，在水面下松开橡皮塞，一段时间后可观察到的现象是_________。
②收集一瓶SO2,按乙装置组装仪器，打开活塞K，向长颈漏斗加水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_______________。
【答案】胶头滴管 试管中形成一段水柱 漏斗下口有气泡冒出
【解析】
（1）从试剂瓶中取少量溶液到试管中可直接倾倒，也可用胶头滴管，特别是使用量筒时一定配合胶头滴管．
（2）①SO2溶解在水中，使试管中压强降低，水被吸入试管，观察到的现象：试管中形成一段水柱；
②根据二氧化硫溶于水使集气瓶中的压强减小，外界空气从长颈漏斗进入，故使漏斗下口有气泡冒出。
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阳光考场单元测试卷系列答案【题目】某化学实验小组利用蜡烛进行了下列实验。
实验1：
序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
操作 |
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现象 | 燃烧的蜡烛保持原状 | 燃烧的蜡烛熄灭 | 剧烈反应，有大量气泡和水雾生成，燃烧的蜡烛熄灭了 |
(1)实验1-2中，燃烧的蜡烛熄灭的原因是____。
(2)实验1-3中，反应生成氧气的化学方程式为___。
实验2：
（提出问题）实验1-3中燃烧的蜡烛为什么会熄灭？
（猜想与假设）
I.蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。
II.过氧化氢分解时吸收热量，蜡烛周围的温度降低到着火点以下，导致其熄灭。
III.过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭。
（进行试验）
序号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
操作 |
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现象 | 有气泡产生，蜡烛火焰无明显变化，温度升高不明显 | 有较多气泡和少量水雾产生，蜡烛燃烧更旺。火焰明亮，温度升高较明显 | 剧烈反应，有大量气泡和水雾产生，燃烧的蜡烛熄灭，温度升高明显 |
（解释与结论）
(3)甲同学认为猜想I不成立，他的依据是____。
(4)通过实验验证，可以得出猜想____(填序号)成立。
(5)上述实验中，能证明氧气有助燃性的实验及现象是____。
（反思与评价）
（6）依据上述实验，若保持实验1-3中蜡烛不熄灭，可采用的方法有___。
【题目】罗筝依同学为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序，做了如下两个实验。请分析实验，完成填空。
（1）试管②中发生了化学反应，现象明显，该反应的化学方程式是_____。
（2）通过实验探究，Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是_____。
（3）两支试管中的反应一段时间后，分别过滤，把滤液倒在烧杯中得到一种蓝色的混合液。黄一格同学由此认为试管①中Cu（NO）3溶液没有反应完，你认为他的结论正确吗？理由是_____。
同学们还想对混合液中的溶质成份进行探究：
（提出猜想）猜想一：_____；
猜想二：_____。
（设计实验）请选择其中一种猜想，并设计实验证明：
实验操作 | 实验现象 | 实验结果 |
取少量溶液于试管中，加入_____溶液 | _____。 | 猜想_____成立 |
