题目内容
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的 （ ）
A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. KOH
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案
测定人体内体液的pH，可以帮助人们了解身体的健康状况，一些体液的近似pH如下：下列液体中，碱性最强的是( )
液体 | 胃液 | 胰液 | 胆汁 | 血浆 |
PH | 0.9﹣1.5 | 7.5﹣8.0 | 7.1﹣7.3 | 7.35﹣7.45 |
A. 胃液 B. 胰液 C. 胆汁 D. 血浆
兴趣小组同学发现镁条在空气中久置表面会变黑，同学们对镁条变黑的条件及生成物进行了相关的探究。
（一）镁条变黑条件的探究
（查阅资料）常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。
（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用如图装置（镁条长度为3cm，试管容积20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mLNaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸再通入约4mLCO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水再通入约4mLCO2 | 镁条第3天开始变黑至20天全部变黑 |
（解释与结论）
（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是_____（用化学方程式表示）。
（2）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、_____。
（3）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_____（填编号）。
（4）根据上述实验，兴趣小组同学得出结论：镁条表面黑色物质的形成与_____有关。
（反思与评价）
（5）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_____。
（二）对镁条变黑后生成物的探究
兴趣小组同学查阅资料，了解到镁条表面的黑色物质是一种混合物，其中主要成分碱式碳酸镁可表示为a Mg(OH)2·b MgCO3·c H2O。
（查阅资料）①Mg(OH)2、MgCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物；
②碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物。
（进行实验）兴趣小组同学为进一步确定碱式碳酸镁组成，称取购买的碱式碳酸镁固体18.2g；装入硬质玻璃管，按如下图所示装置进行实验（假设装置A、C、D中所装药品均足量）。
步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气；
步骤二：点燃酒精灯，依次连接装置A→B→_____→_____（填“C”，“D”）；
步骤三：待装置B中固体完全反应后，停止加热，继续通入空气，直至冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 | |
C：试管和所盛溶液 | 45.0g | 48.6g |
D：干燥管和固体 | 75.8g | 82.4g |
（解释与结论）
（1）“步骤三”中，当反应结束后，继续通入空气的目的是_____（写一条）。
（2）假设上述数据均准确，通过计算可得：该碱式碳酸镁中a:b:c=_____。
（3）有同学提出，在“步骤二”连接装置的最末端应再接一套装有碱石灰的装置，这样改进的目的是_____。
