题目内容
下列实验方案的设计中，不正确的是( )
A. 用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水
B. 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C. 用燃烧的木条区分N2和CO2
D. 用紫色石蕊溶液区分CO和CO2
甲醛（CH2O）是一种无色、有刺激性气味的气体，对人体有害，其完全燃烧产生水和二氧化碳。不合格的家居用品或装修材料中常常含有甲醛，损害人体健康。下列说法正确的是（ ）
A.一个甲醛分子由4个原子构成 B.甲醛燃烧前后各元素的化合价不变
C.甲醛是氧化物 D.一个甲醛分子中含有一个水分子
化学实验是学习化学的基础，请根据如图回答问题：如图是用燃磷法测定空气中氧气含量的实验装置。请你回答下列有关问题：:
（1）红磷燃烧时冒出浓厚的_____________，反应的化学方程式是_________________。
（2）红磷燃烧消耗氧气，并且生成固体，使得集气瓶内的_______________减小，致使烧杯内的水倒吸入集气瓶，从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
（3）燃烧结束后，当集气瓶_____________________后松开弹簧夹，过一会儿观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶总体积的。
（4）拓展补充：实验结束后，若发现进入集气瓶中的水不足瓶中原空气体积的，原是______________、___________。
老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置中盛有二氧化锰黑色粉末，B装置中盛有足量的澄清石灰水，C装置中盛有足量的稀盐酸，气球中装有少量的碳酸钙粉末。
（1）打开分液漏斗的活塞和玻璃塞，使A装置与大气相通，将气球中的碳酸钙粉末全部倒入稀盐酸中，可以观察到C装置中的现象是________________，发生反应的化学方程式为___________________ 。
（2）待上述反应结束后，从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液，关闭活塞和玻璃塞，A装置中发生反应的化学方程式为___________________。
（3）在整个实验过程中，B装置中的现象是 _______________________。
（4）C装置中气球的作用是______________（填字母）。
A收集纯净气体 B添加固体药品
C调节C装置容积 D控制气体总量
将充满下列气体的试管倒置于水槽中（如图），一段时间后试管内的水位上升最高的是（ ）
A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳
下列有关碳和碳的氧化物说法中，错误的是（）
A.用碳素墨水填写档案，是因为碳单质常温下化学性质稳定；
B.CO和CO2都有毒，都是大气污染物；
C.CO2能灭火是因为CO2不燃烧、不支持燃烧且密度比空气大；
D.金刚石、石墨物理性质差异很大是因为它们的结构中碳原子的排列方式不同。
生活中发生的下列变化，属于化学变化的是
A.冰雪融化 B.蜡烛燃烧 C.苹果榨汁 D.玻璃破碎
下列有关钛元素说法不合理的是（ ）
A.钛原子的核电荷数为 22 B.钛属于金属元素
C.钛的相对原子质量为 47.867 g D.钛原子的最外层有 2 个电子，参加反应时易失去电子
如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：
（1）实验A：倾倒CO2时观察到的现象是_____。说明该气体的化学性质是_____。
（2）实验B：该实验能够证明燃烧需要氧气的现象是_____。
（3）实验C：电解水负极出来的是_____；该实验的结论是_____。
（4）实验D：实验开始时锥形瓶上没有放气球，导致天平不平衡说明该实验_____（填“符合”或“不符合”）质量守恒定律，相应的化学方程式为_____。
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