题目内容
某校化学兴趣小组同学对质量守恒定律进行实验探究,甲组同学用在空气中燃
烧镁带的实验来探究,乙组
同学用图二进行探究。回答
下列问题:
(1)镁带燃烧的化学方程式
为 ▲
(2)甲组同学待镁条燃烧后,称量
留在石棉网上固体的质量。发现
比反应前镁条的质量要轻。请你分析其中可能的原因。 ▲
经过分析后,该组同学在燃烧的镁条上方罩上罩,使夹持的镁条完全燃烧并使生成物
全部收集起来称量,则称得的质量和原镁条质量比 ▲ (填“相等”或“变大”或“变小”),请你解释原因: ▲ 。
(3)已知碳酸钠与盐酸溶液(化学式为HCl)反应生成氯化钠、水和二氧化碳。写出此变化的化学方程式 ▲ 。乙组同学实验现象是:天平 ▲ ( 填“保持平衡”或“向左偏转”或“向右偏转”)
(4)通过以上两个实验,你获得的启示是 ▲ 。
(1)略 (2)镁条完全燃烧时可能产生了烟逸到空气中,质量比反应前少(或用于夹取镁条反应物的坩埚钳上沾有少量反应物,使剩余的质量减少) 大 参加反应的镁的质量加氧气质量等于生成的氧化镁的质量,所以生成的氧化镁的质量大于镁的质量 (3)略 向右偏转 (4)验证质量守恒定律时,对于有气体参加或有气体生成的反应最好在密封的容器中进行(或进行科学探究时,要善于透过现象看到本质)
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