题目内容
(2010?乐山)实验小组的同学欲对一粗盐样品进行初步提纯.所用实验仪器或用品如下:
(1)A的名称是
(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、
(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是
(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:
(1)A的名称是
铁架台
铁架台
;(2)提纯的步骤是:溶解、过滤、
蒸发
蒸发
、计算产率;(3)“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”,其中“二低”的含义是
滤纸边缘低于漏斗边缘,母液液面低于滤纸边缘
滤纸边缘低于漏斗边缘,母液液面低于滤纸边缘
;(4)实验小组通过正确的计算发现,所得实验结果对与该粗盐的实际含量对比,实验测得的结果比实际偏低,请分析可能的原因:
蒸发时,液滴飞溅;称量时操作或读数错误
蒸发时,液滴飞溅;称量时操作或读数错误
.分析:(1)根据题中所给的装置解常见的化学仪器进行分析,
(2)根据粗盐提纯的步骤进行解答,
(3)根据过滤时的操作要点进行分析解答,
(4)可以从导致精盐减少的原因进行分析解答,
(2)根据粗盐提纯的步骤进行解答,
(3)根据过滤时的操作要点进行分析解答,
(4)可以从导致精盐减少的原因进行分析解答,
解答:解:(1)A是用来支撑装置过滤、支撑蒸发皿进行加热的,故答案为:铁架台,
(2)在粗盐提纯的实验中需要将滤液蒸发水分后得到精盐,然后计算产率,故答案为:蒸发,
(3)两低主要是为了防止滤液漫过漏斗、漫过滤纸而起不到过滤的目的,故答案为:滤纸边缘低于漏斗边缘,母液液面低于滤纸边缘,
(4)精盐的质量偏少,在过滤、蒸发操作时损失了液体的质量,故答案为:蒸发时,液滴飞溅;称量时操作或读数错误
(2)在粗盐提纯的实验中需要将滤液蒸发水分后得到精盐,然后计算产率,故答案为:蒸发,
(3)两低主要是为了防止滤液漫过漏斗、漫过滤纸而起不到过滤的目的,故答案为:滤纸边缘低于漏斗边缘,母液液面低于滤纸边缘,
(4)精盐的质量偏少,在过滤、蒸发操作时损失了液体的质量,故答案为:蒸发时,液滴飞溅;称量时操作或读数错误
点评:本题主要对粗盐的提纯实验进行了全面的考查,以及对实验数据所产生的误差能够正确的分析.
练习册系列答案
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(2010?乐山)小明在家中探究食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯.
问题:白醋是否具有酸类的性质?
查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
反思与评价:
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______.
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______.
问题:白醋是否具有酸类的性质?
查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 将白醋滴在紫罗兰花上 | 紫罗兰花变红 | 白醋的pH______7 |
二 | 将锈铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋 | 刚开始时______,一段时间后,有气泡冒出 | 白醋能与铁锈反应 ______ |
三 | 向软塑料瓶中加入10ml白醋,将瓶捏扁,加入约5g鸡蛋壳,拧紧瓶盖 | 瓶中有气泡冒出,扁塑料瓶逐渐膨胀 | 白醋能与碳酸钙反应放出CO2 |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 白醋中有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______.
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______.
(2010?乐山)小明在家中探究食用白醋的性质,选用了家庭生活中的下列常见物品:200ml的软透明塑料瓶、食品干燥剂、白醋、鸡蛋壳、紫罗兰花、锈铁钉、蒸馏水、纯碱、玻璃小杯.
问题:白醋是否具有酸类的性质?
查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
反思与评价:
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______.
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______.
问题:白醋是否具有酸类的性质?
查阅资料:(1)白醋为无色透明液体,其主要成分是醋酸,化学式可表示为HAc,Ac-代表醋酸根;
(2)食品干燥剂的主要成分是氧化钙;
(3)紫罗兰花遇酸变为红色;
(4)醋酸盐中除银盐和汞盐外都易溶解于水.
探究与验证:(请你帮助填写表中空白)
实验序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
一 | 将白醋滴在紫罗兰花上 | 紫罗兰花变红 | 白醋的pH______7 |
二 | 将锈铁钉放在小玻璃杯中,加入白醋 | 刚开始时______,一段时间后,有气泡冒出 | 白醋能与铁锈反应 ______ |
三 | 向软塑料瓶中加入10ml白醋,将瓶捏扁,加入约5g鸡蛋壳,拧紧瓶盖 | 瓶中有气泡冒出,扁塑料瓶逐渐膨胀 | 白醋能与碳酸钙反应放出CO2 |
四 | 向白醋中加入纯碱 | 白醋中有气泡冒出 | 白醋能与碱反应 |
(1)小明将干燥剂袋口打开一段时间后,袋中的白色颗粒粘在了一起,请写出变化的化学方程式______.
(2)上面“实验结论”中,错误的是(填实验序号)______.
(3)上述实验三的现象还不足以得出表中所述的相应结论,为此还需要补充相应的实验,写出该实验发生反应的化学方程式______.