题目内容

对比H2和CO还原氧化铜的实验，错误的说法是                                  

A．通气体前，都应先检验气体纯度
B．加热前，都应排尽装置内的空气
C．两个实验都必须进行尾气的处理
D．实验中都能观察到黑色固体变红

C 

解析

练习册系列答案
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以下物质A—J都是初中化学中的常见物质，其中D、E对维持自然界生命活动至关重要，A、B为黑色固体，C是红色金属单质，H是一种能燃烧的无色气体。它们的相互转化关系如下图所示。

请回答下列问题。   
（1）写出下列物质的化学式：B       ；    I          
（2）写出反应⑤的化学方程式                                   。

（6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物， 常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。

（1）写出有关物质的化学式：
A       、X       ；
（2）指出反应④在生产实际中的应用：                  （举一例说明）；
（3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为        （填名称）；
（4）写出下列反应的化学方程式：④                            。
⑤                               

（6分）有关物质存在图示的转化关系。

已知X为红色的金属单质、Y为气态单质；
A、B、D、E为常见的氧化物，C是一种不含
金属元素的盐，H可用新制Cu(OH)2加以检验。
（部分反应的条件及生成物略去）
（1）写出物质的化学式：G     、F     。
（2）大气中D含量过高会危害环境，请提出一条降低大气中D含量的措施
                                                              。
（3）反应④的方程式为：     ；关于④的说法不正确的是     （填字母编号）。.
A．可实现无机物转化为有机物       B．能为生命活动提供营养物质
C．可实现化学能转变为热能         D．可保持大气某些物质含量相对稳定  
（4）一定条件下，D、F按分子数1∶2可合成CO（NH2）2，反应方程式为     。

（6分）已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的，它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A为单质，被看作是理想的“绿色能源”，B为氧化物，在常温下是一种无色液体，D可用于灭火。（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
A → B ← C → D
请回答下列问题：
（1）写出A在空气中燃烧的主要现象：                 ，放出大量的热。
（2）写出A→B的化学方程式：           ，其基本反应类型为                               。
（3）若C是有机物，其化学式为                                。
（4）若C是无机物，C的名称是           。写出C→B的化学方程式：                    。

化学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律．下列通过实验得出的结论正确的是（　　）

A．水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成
B．通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构
C．天然气能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
D．将石蕊试液滴入稀硫酸中溶液显红色，说明石蕊试液能使酸变红

善于探究问题的小华用下图所示装置进行了多组实验，观察到试管②中先有气泡冒出，一段时间后在导管中形成一段水柱。则试管①中加入的a、b物质不可能为：

A．水和氢氧化钠固体
B．稀硫酸和镁条
C．水和硝酸铵
D．稀盐酸和生石灰

“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（　　）

A．探究铁制品在什么条件下生锈　
B．比较不同物质在水中的溶解能力
C．用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气　
D．探究影响液体蒸发快慢的因素

除去下表中各物质（A、C为溶液）中的少量杂质，所选用的试剂、方法正确的是

编号
物质
杂质(少量)
试　　剂
除杂操作方法
A
NaCl
CaCl2
过量Na2CO3溶液
过滤
B
KNO3
NaCl
H2O
冷却热饱和溶液，过滤
C
FeSO4
CuSO4
过量锌粉
过滤
D
CO2
CO
/
点燃

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