题目内容

【题目】实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:

(1)通电后电极上的现象是_____并汇集到试管上端。 则负极产生的气体是______,正极产生的气体的是_____

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是______

(3)该反应文字表达式为________

(4)如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是_______

A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性

B.反应一段时间后,ab玻璃管中产生气体体积比 约为2:1

C.将燃着的木条分别两个试管口,打开活塞,a中气体使木条燃的更旺,b中气体被点燃

D.由电解水实验得出结论:水是由氢氧两种元素组成的

【答案】两级均有气泡产生, 氢气, 氧气 增强导电性 氢气+氧气 C

【解析】

(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡正极产生的是氧气,具有助燃性,负极产生的氢气,具有可燃性

(2)硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强,所以实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是增加水的导电性;

(3)在水的分解反应中,有新物质氢气和氧气生成,文字表达式为:水氢气+氧气;

(4)A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子,在水中加入少量氢氧化钠以增强导电,故A说法正确;B、由电解水的实验装置可知,反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2:1,故B说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体较多是氢气,具有可燃性,气体被点燃;b管的气体较少,是氧气,具有助燃性,使燃着的木条燃的更旺,故C说法错误;D、电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的,故D说法正确。

练习册系列答案
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【题目】通过学习实验室制取氧气,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

(1)标号仪器的名称是①________________________

(2)实验室里若用A装置来制取氧气时,有关反应的化学符号表达式为___________________________,装置中棉花的作用是___________________

(3)若用B装置制取氧气,所需要用到的液体药品是_____________。若要得到比较干燥的氧气,应该选择_________(填字母)作为收集装置。

(4)甲烷是一种没有颜色,难溶于水,密度比空气小的气体。李红同学用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,她应选择的装置组合为_____________(A-E中选择填字母)。

(5)实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,先将F装满水,再通过排水法测定所收集到的氧气的体积(装置选用A、F、G)。

①各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管b或c该怎样延伸?请画出________

②若要准确测量氧气的体积,需要____________________(填“一有气泡”或“气泡连续且均匀时”)开始收集气体。

③该反应的化学符号表达式为__________________________________________。在反应前后试管中二氧化锰的质量___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

④用F、G装置来测量某反应生成二氧化碳(能溶于水)的体积,却需要在水面上放一层植物油,目的是__________________________,若植物油上方有空气对实验的结果___________(填“有”或“没有”)明显影响。

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