题目内容

(7分)标号为A、B、C、D、E、F、G七种物质均为初中化学常见物质,为了探究物质组成做了如下实验:

(1)观察外观:A为红色粉末,B为黑色粉,末其余均为白色固体。
(2)分别加足量的水振荡,A、B、F不溶,其他均成无色溶液。
(3)若向A、B、F中加足量的稀盐酸,均可观察到明显的现象,A中发生反应的化学方程式________________。B与稀盐酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,由此可知B在常见的金属活动顺序中的位置是______________(填“氢之前”或“氢之后”)。F中发生反应的化学方程式为___________________。
(4)取另外四种物质的溶液,分别滴加酚酞试液,C、D、E显红色。G中无变化,且G为日常生活中常用的调味品,G为_____________。
(5)为了进一步确定余下的三种物质,同学们查阅了资料:CO2可与Na2CO3溶液反应,生成NaHCO3,写出此反应的化学方程式为___________________。
另取C、D、E中的溶液于三支试管中,用滴管分别加入少量的稀盐酸,如图所示,若出现___________(填现象),说明试管中盛装的是Na2CO3溶液。

(7)若另外两种碱性物质分别是NaOH和Ca(OH)2 ,请你设计实验验证:(包括实验步骤、现象和结论)______________________________________。
(3)  6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O
氢前金属 ,    2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2
(4)氯化钠
(5)CO2 +H2O+Na2CO3 ==2NaHCO3
(6)试管底部有气泡生成,上升过程中小气泡变小或消失。
(7)分别向未知的两种无色溶液中通CO2气体,浑浊的是Ca(OH)2溶液,无变化的是NaOH溶液。

试题分析:(3)根据题意可知:A为红色粉末,不溶于水,且能和盐酸反应。则A为氧化铁。A与盐酸反应的化学方程式为:6HCl+Fe2O3==2FeCl3+3H2O
在标准状况下密度最小的气体为氢气;B可与稀盐酸生成氢气,则B应为在金属活动性顺序中处于氢之前的金属。
F为白色、不溶于水、能和盐酸反应的固体,应为碳酸钙。其与盐酸反应的化学方程式为:2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2
(4)G为白色固体;水溶液不能使酚酞变色且是日常生活中常用的调味品。可确认G为氯化钠。
(5)CO2可与Na2CO3溶液反应,生成NaHCO3的化学方程式为CO2 +H2O+Na2CO3 ==2NaHCO3
(6)碳酸钠可与盐酸反应生成二氧化碳气体(现象为有气泡生成)。二氧化碳气体在上升过程中和水、碳酸钠溶液反应会生成碳酸氢钠。所以又会观察到试管底部生成的气泡在上升过程中小气泡变小或消失。
(7)若另外两种碱性物质分别是NaOH和Ca(OH)2,可利用二氧化碳气体鉴别二者。具体的方法为:分别向未知的两种无色溶液中通CO2气体,浑浊的是Ca(OH)2溶液,无变化的是NaOH溶液。
练习册系列答案
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Ⅰ(6分)某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动。
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(2)实验①的结论是                             ,由该结论可知      (写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。
(3)通过实验①你对燃烧条件的新认识是                                   
Ⅱ(15分)小丽在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地看到有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质了。用化学方程式表示氢氧化钠溶液变质的原因:                
【提出问题】变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
【猜想假设】小丽对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:
猜想一:                         ;猜想二:                         
【实验设计】为验证上述猜想哪个正确,小丽设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化。
小红认为小丽的实验方案不合理,理由是:                                       
【实验与结论】小红另外设计并完成了实验,请你帮她填写下面的实验报告:
实验步骤
实验现象
结论
步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的                    
                   
猜想一
正确
步骤2:将步骤1试管中的混合物过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液
                   

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