题目内容
【题目】a、b、c三种固体的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )
A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度
B.t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同
C.t2℃时,30g a物质加入到50g水中得到80g溶液
D.t2℃时,c物质的饱和溶液降温到t1℃时有晶体析出
【答案】B
【解析】A、要比较溶解度大小,一定要指明温度,错误,A不符合题意;
B、根据溶解度曲线,t1℃时,a、c两种物质的溶解度相同,正确,B符合题意;
C、根据溶解度曲线,t2℃时,物质a的溶解度是50g,即在t2℃时,100g水中达到饱和状态溶解a的质量为50g,故50g水中最多只能溶解25g,故t2℃时,30g a物质加入到50g水中只能得到75g溶液,错误,C不符合题意;
D,根据溶解度曲线,c物质的溶解度随温度的升高而降低,故t2℃时,c物质的饱和溶液降温到t1℃时由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出,错误,D不符合题意.
故答案为:B.
A、比较溶解度大小一定要指明温度;
B、溶解度曲线的交点处表示该温度下对应物质的溶解度相等;
C、根据溶解度曲线可知,t2℃时,50g水中最多只能溶解25ga,根据溶液的质量等于溶质的质量加溶剂的质量解答判断即可;
D、c物质的饱和溶液降温到t1℃时由饱和溶液变为不饱和溶液,没有晶体析出.
【题目】实验室有一瓶保存不当的试剂(如下图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?
(1)【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母序号)。
A.酸
B.碱
C.盐
(2)【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。
③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下。
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是。
(3)【猜想与实验】①可能是溶液;
②可能是NaOH溶液;
③可能是NaCl溶液。
(4)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是。
(5)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤一:取样品于试管中,滴加足量 | 产生大量的气泡 | 猜想①正确。 |
步骤二:把产生的气体,通入 |
【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案:
探究步骤 | 预计现象 | 结论 |
步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的溶液并过滤 | 产生白色沉淀 | 溶液中既含Na2CO3 , 又含有NaOH |
步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液 | 酚酞试液变色 |