题目内容
空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种
（2）天然气中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
（3）有些村庄打深井取用地下水，可用
（4）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解食盐，发现两极上都有气泡冒出，其中正极和负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种
混合物
混合物
（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能供给呼吸
供给呼吸
．（2）天然气中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有
①③④⑥⑦
①③④⑥⑦
（填序号）①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
（3）有些村庄打深井取用地下水，可用
肥皂水
肥皂水
区分地下水是软水还是硬水，常用煮沸
煮沸
的方法来降低水的硬度．（4）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解食盐，发现两极上都有气泡冒出，其中正极和负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是
氧气
氧气
，由实验得出水是由氢、氧
氢、氧
两种元素组成的结论．分析：（1）根据空气的组成特点，判断空气的物质类别；并对空气与人类的关系进行简析；
（2）根据过滤需要用到的仪器和用品进行解答；
（3）根据用肥皂水区分地下水是软水还是硬水以及用煮沸的方法来降低水的硬度进行解答；
（4）根据电解水产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，并利用质量守恒定律得到元素的组成从而得出正确的结论．
（2）根据过滤需要用到的仪器和用品进行解答；
（3）根据用肥皂水区分地下水是软水还是硬水以及用煮沸的方法来降低水的硬度进行解答；
（4）根据电解水产生的氢气体积大，氧气体积小，正极产生氧气，负极产生氢气，并利用质量守恒定律得到元素的组成从而得出正确的结论．
解答：解：（1）空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种气体混合而成的一种物质，因此，空气应属于混合物；氧气的主要用途为支持燃烧和维持呼吸，空气中的氧气可供给人类的呼吸；
故答案为：混合物；供给呼吸．
（2）过滤需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸；故答案为：①③④⑥⑦；
（3）硬水与肥皂水混合有浮渣产生，软水与肥皂水混合有泡沫产生，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热煮沸时能产生不溶性固体，从而降低水的硬度．
故答案为：肥皂水；煮沸；
（4）在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且两气体的体积比为1：2；还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物．故答案为：氧气；氢、氧．
故答案为：混合物；供给呼吸．
（2）过滤需要用到的仪器和用品有带铁圈的铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯、滤纸；故答案为：①③④⑥⑦；
（3）硬水与肥皂水混合有浮渣产生，软水与肥皂水混合有泡沫产生，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热煮沸时能产生不溶性固体，从而降低水的硬度．
故答案为：肥皂水；煮沸；
（4）在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且两气体的体积比为1：2；还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物．故答案为：氧气；氢、氧．
点评：掌握空气的成分及各成分的体积分数；了解空气对人类生活的重要作用：如氧气的重要作用．
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