题目内容

【题目】向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐渐加入Na2CO3溶液,反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图,下列说法错误的是

A. OE发生化学反应: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

B. PF有沉淀生成

C. G点溶液的pH＞7

D. 反应过程有气体和沉淀生成,不遵循质量守恒定律

【答案】D

【解析】

A、OE发生化学反应是碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，该选项说法正确；

B、PF有沉淀生成，即碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，该选项说法正确；

C、G点时碳酸钠溶液过量，碳酸钠溶液呈碱性，溶液的pH＞7，该选项说法正确；

D、反应过程有气体和沉淀生成，遵循质量守恒定律，该选项说法不正确．

故选：D．

练习册系列答案
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方法一：

方法二：

（1）操作①的名称是_____________。

（2）反应b为化合反应，反应中各元素的化合价均不变。经检测，产物中不含氧和硫，且Cu的质量分数约为47%，写出反应b的化学方程式_______________。

（3）方法一中可循环使用的物质有____________________（写化学式）。

（4）与方法二相比，方法一的优点是_________（任答一点）。

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选项

物质X

纵坐标y

A

水

溶液的质量

B

水

溶液的pH

C

氢氧化钠溶液

溶质的质量

D

氢氧化钙溶液

溶液中钙元素质量

A. AB. BC. CD. D

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（1）酸雨的 pH_________5.6（填“＜”、“＝”或“＞”），危害性大。地球不想吃“酸”， 请你写出一条防治酸雨的做法：____________。

（2）如图是喷淋塔吸收二氧化硫的图示

①吸收过程用氢氧化钠溶液喷淋 SO2，而不是 SO2 直接通入氢氧化钠溶液是为了_______________。

②写出 NaOH 溶液吸收 SO2 的化学方程式__________________。

③上图中小球分别表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶质的微粒，其中“ ”表示的微粒是_____________（填符号）。

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A. 该反应的化学方程式为 X+2Y→3ZB. n 的数值为 9

C. 该反应是化合反应D. 反应后容器内为混合物

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（猜想与假设）

猜想一:固体为CuCO3理由:_________________(用化学反应方程式表示)

猜想二:固体为Cu(OH)2理由:Na2CO3溶液呈_______(填“酸”或“碱”)性

猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物

（资料查阅）

①Cu(OH)2和CuCO3受热分解,各生成对应的两种氧化物；

②Cu(OH)2的分解温度为66℃-68℃, CuCO3的分解温度为200℃-220℃；

③无水硫酸铜为白色固体,遇水会变蓝

（实验探究）

Ⅰ.固体的获取:

(1)将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体；

(2)判断固体已洗净的方法及现象：_______________________；

Ⅱ.用如图所示装置,定性探究固体的成分：

(3)小组同学将装置按A、____、_____(填“B”、“C”)的顺序组合进行实验,验证出猜想三是正确的,实验中:A中固体发生的现象为_______________，B中的化学方程式_________.

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物

Ⅲ.固体成分定量测定:

(4)写出CD段反应的化学方程式____________________.

(5)计算Cu(OH)2的质量为_________g.

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A. 叶酸的相对分子质量为441 g

B. 叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数

C. 叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

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A. 20℃时，b的溶解度大于a

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（2）反应①的化学方程式为 ．

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