题目内容
完成用温度计分别测定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：①NH3，②SO2，③HCl．
（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想 不合理（填序号）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想 成立（填序号）；
（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有 ．
（4）结合上述知识，我们不难发现像NH4NO3这样的铵态氮肥在使用时要避免和 （填酸性或碱性）物质混合，以免降低肥效．
（1） ② ；（2） ① ；（3） NaNO3 ；（4） 碱性
解析试题分析：1）NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl三种物质中不含有硫元素，故不可能生成二氧化硫，故猜想②错误，故填：②；（2）酚酞试液在碱性溶液中会变红，在酸性溶液中不变色，酚酞变红，说明该气体的水溶液呈碱性，不会是氯化氢，故猜想①正确，故填：①；（3）硝酸铵能与氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气，故蒸发结晶得到的晶体中含有硝酸钠，故填：NaNO3；（4）根据实验我们可以看出，铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，以防造成肥效降低，故填：碱性．
考点：实验探究物质的性质或变化规律．
练习册系列答案
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运用分类法进行学习和研究，能够收到事半功倍的效果，李聪同学对A～R等18种物进行分类并列出下表．请你依表填空：
| 列号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
| 物质 的化 学式 | A．O2 B．C C．Fe | D．HCl E．H2SO4 F．CH3COOH | G．H2O H．CO2 I．CO | J．NH3?H2O K．××× L．××× | M．C3H7NO2 N．（C6H10O5）n O．××× | P．NaCl Q．（NH4）2SO4 R．KNO3 |
（1）第①列中的C在A中燃烧时的主要现象是： ，实验室催化分解液体药品制取A的化学反应方程式是 ；
（2）第②列中的 （填“D”或“E”或“F”）还能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液变红，原因是其溶液中含有 （填写微粒的符号）；
（3）第③列中的G和H都是绿色植物光合作用的原料，绿色植物的光合作用除生成氧气外，还能生成第⑤列中的 （填“M”或“N”）；此列中I是高炉炼铁的还原剂，其与氧化铁发生的化学反应方程式为 ；
（4）第④列中的K和L的俗名之一分别是消石灰和苛性钠，它们和J都属于 （填“酸”或“碱”或“盐”）类物质，其中K溶液能与第②列中D溶液发生复分解反应，从微观角度分析，此反应的本质是 ；L置于空气会变质，为证明其已经部分变质，小纯设计的实验案如下：取L的样品于试管中，加入适量蒸馏水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，静置，再向上层溶液中滴加酚酞溶液，观察并记录实验现象。
此实验方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是 ；
（5）第⑤列中的O是实验室常用液体燃料，其完全燃烧的化学方程式为 ；
（6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能与氯化钡溶液发生反应，其符合复分解反应发生的条件是 ；R这样的化肥叫做 （填“氮肥”或“磷肥”或“钾肥”或“复合肥料”）。
