题目内容
【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，有如下实验设计方案，该方案的实验目的是：探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。
编号 | 温度 | 催化剂 | 氯酸钾、二氧化锰的质量比 | 生成1升氧气所需时间/s |
实验Ⅰ | 400℃ | MnO2 | 1:1 | 153 |
实验Ⅱ | 400℃ | MnO2 | 2:1 | 240 |
小芳在实验时，误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
猜想Ⅰ：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【设计实验】
按下表进行实验，并测定开始产生气体时的温度(提示：开始产生气体的温度越低，表示反应速度越快)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾和二氧化锰(质量比1︰1) | 350 |
③ | 氯酸钾和氧化铜(质量比1︰1) | 370 |
④ | 氯酸钾和氧化铁(质量比1︰1) | 390 |
【数据和结论】
（1）由实验与实验④对比，证明猜想合理；
（2）实验所用的三种物质中，催化效果最好的是。
（3）【反思】 若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的和是否改变。小林在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。
（4）猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。
实验装置 | 实验主要过程 |
| ①检查装置气密性。 |
实验结论：过氧化钙与水反应可制取氧气。
【分析与反思】
同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气你认为猜想(填序号)一定是错误的，理由是 ，
（5）过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气，但过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，因此小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂。写出此反应的符号表达式。
（6）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议。
（7）【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：
①过氧化钙中氧元素的化合价；
②过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为；
③100g过氧化钙中钙元素质量为；
④该产品中过氧化钙的质量分数至少为。
【答案】
（1）①
（2）二氧化锰
（3）质量,化学性质
（4）②,反应前后元素种类不变
（5）略
（6）加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂)
（7）-1,5：4,55.6g,72%
【解析】探究氯酸钾和二氧化锰的质量比对反应速率的影响。误把氧化铜当作二氧化锰放入加热，结果发现也能较快产生氧气。猜想Ⅰ：除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂。【设计实验】【数据和结论】(1)由实验①与实验④对比，证明猜想合理；(2)实验所用的三种物质中，催化效果最好的是二氧化锰，所需温度最低。【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还需验证它在化学反应前后的质量和化学性质是否改变。联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。实验结论：过氧化钙与水反应可制取氧气。【分析与反思】（4）过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气。猜想②一定是错误的，理由是反应前后元素种类不变。(5) 过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，此反应的符号表达式∶CaO2 ＋H2O→Ca﹙OH﹚2 ＋O2↑。(6) 对此实验进行改进，使该反应加快，合理化建议∶①加热过氧化钙和水的混合物②向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂。【计算】试计算：①过氧化钙中氧元素的化合价∶﹙＋2﹚＋2x＝0,x＝－1价；②过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为∶40∶16×2＝5：4；③100g过氧化钙中钙元素质量为∶100g× 
×100％＝55.6g；④该产品中过氧化钙的质量分数至少为∶Ca至少为40％，CaO2 相对房子质量是72，过氧化钙的质量分数至少为72％。
所以答案是：(1)①；(2)二氧化锰；(3)质量；化学性质；(4)②；反应前后元素种类不变；(5)CaO2 ＋H2O→Ca﹙OH﹚2 ＋O2↑；(6)加热过氧化钙和水的混合物(或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂)；(7)-1；5：4；55.6g；72%.
【考点精析】解答此题的关键在于理解催化剂的特点与催化作用的相关知识，掌握催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质．（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用．
【题目】如表是2008年5月7日温州市部分监测点的空气质量日报。从表中可知，该日空气质量最好的是（ ）
监测点 | 污染指数 | 首要污染物 | 空气质量状况 |
南浦 | 57 | 可吸入颗粒物 | II(良) |
将军桥 | 48 | I(优) | |
状元 | 66 | 可吸入颗粒物 | II(良) |
黎明西路 | 63 | 可吸入颗粒物 | II(良) |
A.南浦B.将军桥
C.状元D.黎明西路
【题目】过氧化氢在生产生活中有广泛应用。实验小组对过氧化氢的某些性质进行研究。
I．不稳定性
（1）如下图所示进行实验，过氧化氢分解的化学方程式为_______________，产生3.2g O2时分解的过氧化氢的质量为______ g。
（2）能用排水法收集O2的原因是______。
（3）探究温度对过氧化氢分解速率的影响
同学们进行了如下的实验，实验数据如下表：
实验序号 | ① | ② | ③ |
H2O2溶液的浓度％ | 30 | 30 | 30 |
H2O2溶液的体积/mL | 6 | 6 | 6 |
温度/℃ | 20 | 35 | 55 |
MnO2的用量/g | 0 | 0 | 0 |
收集O2的体积/mL | 0 | 1.9 | 7.8 |
反应时间 | 40min | 40min | 40 min |
由此得出的结论是_____________________________。
Ⅱ．腐蚀性
【查阅资料】H2O2溶液有腐蚀性。
【进行实验】
将铜片分别浸泡在3种溶液中进行实验，如下表。
编号 | ① | ② | ③ |
实验 |
|
|
|
一段时间后的现象 | 无明显变化 | 溶液变蓝，缓慢产生细小气泡 | 无明显变化 |
【解释与结论】
（4）实验①的作用是_____________________。
（5）铜片被腐蚀的反应如下，补全该反应的化学方程式。
Cu + H2O2+ H2SO4=== CuSO4 +_______。
【反思交流】
（6）某同学提出，实验②中，除发生（5）的反应外，还发生了一个反应导致有细小气泡产生，该反应的反应物为_______。