题目内容

通电分解18g水，可制取氢气
 
g，化学方程式为：
 
．
考点：电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：根据化学方程式中各物质的质量比进行解答．
解答：解：根据反应的化学方程式2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
                       36        4
可知，该反应中H2O、H2的质量比为9：1，
因此：通电分解18g水，可制取氢气2g．
故答案为：2；2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑
点评：本题主要考查根据化学方程式求各物质的质量比．
练习册系列答案
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2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”．下列有关水的认识中正确的是（　　）
A、自然界中的水都是混合物
B、可用石灰水来区分硬水和软水
C、电解水时，正极产生的气体是氢气
D、根据质量守恒定律，在一定条件下水可以变成石油
下列说法中正确的是（　　）
A、二氧化硫是由1个硫元素和2个氧元素组成的
B、二氧化硫是由1个硫原子和2个硫原子构成的
C、二氧化硫是由1个硫分子和2个氧分子构成的
D、二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的
下列变化中属于化学变化的是（　　）
A、氧气加压降温成淡蓝色液体
B、轮胎爆炸
C、木炭的吸附作用
D、食物腐败
小明和几位同学在实验室用下列装置制取氧气，并进行氧气性质的探究，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：

（1）装置B中分液漏斗应放入的物质是
 
，锥形瓶中应放入的物质是
 
其文字表达式为：
 

（2）要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置
 
（填字母）
（3）若实验室用此法代替氯酸钾加热制取氧气，优点是
 
（填序号）
①生成物中只有氧气     ②不需加热    ③需加热
（4）小明用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和
 
（填字母）进行组装．实验前如何检查该装置的气密性
 
，该装置还需在试管口
 
．实验结束时要先撤离导管拿出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
 

（5）用向上排空气法收集氧气时，怎么知道氧气有没有收集满．
 
．
某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜，化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案，用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体，主要过程如图所示：

请回答下列问题：
（1）步骤②中分离物质的方法是
 
．
（2）固体A的成分是
 
，B的名称是
 
．
（3）步骤②中发生反应的化学方程式为
 
，该反应属于基本反应类型中的
 
反应．
（4）步骤③中加入“适量B”的具体操作是：
 
．
（5）步骤④中得到硫酸锌晶体的方法是
 
．
做铁丝在氧气燃烧的实验时，为什么在集气瓶中加入少量的水或少量的细沙子．
根据如图所示装置回答问题．

（1）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的发生装置和收集装置是
 
．若实验中发现两种药品反应后很快就停止反应，则可能错把
 
药品当成稀盐酸使用．检验二氧化碳的方法是
 
．
（2）实验室利用装置B、C进行过氧化氢溶液制取氧气的实验，所发生反应的化学方程式为
 
．实验时，若气体产生太快，下列处理方法合理的是
 
（填字母）．
A．用止水夹夹紧胶皮管             B．从长颈漏斗中加入更多的过氧化氢
C．将导管移除水面                 D．从长颈漏斗中加入水，冲淡过氧化氢
为控制反应速率，可将B装置作何改动
 
．
（3）如下图装置有洗气、检验、贮气等用途．若用排水法收集氧气时，瓶内应先注满水，气体从
 
（选填“a”或“b”）端导管通入．
水是生命之源，水的净化主要包括
 
、
 
、
 
三个基本过程．硬水是由于水里含有较多的可溶性的
 
化合物，他对生产和生活带来不利，长期饮用也对健康不利．检验硬水和软水可用加肥皂水的方法，硬水浮渣
 
，软水泡沫
 
．生活中常用
 
的办法将硬水软化．电解水试验正极产生的气体和负极产生的气体的体积比为
 
．

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