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A.物理变化          B.化学变化           C.物理性质           D.化学性质
(1)硫化氢是一种没有颜色而有臭鸡蛋气味的气体,属于
 

(2)氧化汞受热后产生银白色的液滴---汞(俗称水银),属于
 

(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,属于
 

(4)颗粒状的石灰石加入稀盐酸后生成二氧化碳气体,属于
 

(5)木材制成桌椅,属于
 
分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
解答:解:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质,不需要发生化学变化就表现出来,因此,都属于物理性质
(1)硫化氢是一种没有颜色而有臭鸡蛋气味的气体,属于物质的颜色、状态、气味,属于物理性质;
(2)氧化汞受热后产生银白色的液滴汞和氧气,有新物质生成,属于化学变化;
(3)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,属于化学变化,所以二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,属于化学性质;
(4)颗粒状的石灰石加入稀盐酸后生成二氧化碳气体,有新物质生成,属于化学变化;
(5)木材制成桌椅,只是形状变了,没有新物质生成,属于物理变化.
故答案为:(1)C;(2)B;(3)D;(4)B;(5)A.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
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实验题:通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一些规律,以下是老师提供的一些实验装置,请你结合如图所示回答问题:

(1)写出B图中任意一种玻璃仪器的名称
长颈漏斗(锥形瓶、导管均可)
长颈漏斗(锥形瓶、导管均可)

(2)实验室用B装置作为制取氧气的发生装置,则B中发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,你将选择
C(或D)
C(或D)
(选一种即可,填字母编号)收集气体,依据是
氧气不易溶于水(或氧气密度比空气大)
氧气不易溶于水(或氧气密度比空气大)
,若你制得的氧气不纯,其可能原因是
装置漏气(答案合理即可)
装置漏气(答案合理即可)
(填一种情况即可).
(3)实验室用加热纯净物的方法来制取纯净的氧气,选择
AC
AC
装置组合来制备和收集氧气(填字母编号),其反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(4)实验室可用A、C装置组合制取甲烷气体,由此,可以推知关于本实验的说法正确的是
ABC
ABC
(填字母编号).
A.制取甲烷的药品是固体          B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应               D.甲烷密度大于空气
(5)利用如图装置进行“硫燃烧”实验,用气卿不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰,然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到
明亮的蓝紫色火焰
明亮的蓝紫色火焰
火焰.用烧杯中的氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化硫得到亚硫酸钠(Na2SO3)和水,该反应的化学方程式为
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
.该实验装置的优点是在同一装置中观察两个不同的实验现象,且有利于
防止污染环境(答案合理即可)
防止污染环境(答案合理即可)

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