题目内容

（6分）（1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来。

 

①一种可用于治疗胃酸过多的盐

 

a．Al

②一种复合肥，能提供植物必需的两种营养元素

 

b．NaHCO3

③地壳中含量最高的金属元素，其合金用于制造飞机、火箭、轮船等

 

c．NH4H2PO4

 

（2）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法。按要求填空。

①原子结构示意图表示                 ▲    （填写元素符号）；

②若“”表示一个氮原子，则“”表示    ▲  （填写物质化学式）；

③符号“SO42－ ”表示                           ▲    （填写粒子名称）。

 

（6分）⑴①b            ②c         ③a

⑵①Cl                ②N2              ③硫酸根离子     （各1分）

解析:略

 

练习册系列答案
相关题目
16、（1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来．
①一种可用于治疗胃酸过多的盐 a．Al
②一种复合肥，能提供植物必需的两种营养元素 b．NaHCO3
③地壳中含量最高的金属元素，其合金用于制造飞机、火箭、轮船等 c．NH4H2PO4
连接如下：
①
连
b
；
②
连
c
；
③
连
a
．
（2）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法．按要求填空．
①原子结构示意图表示
Cl
（填写元素符号）；
②若“”表示一个氮原子，则“”表示
N2
（填写物质化学式）；
③符号“SO42-”表示
硫酸根离子
（填写粒子名称）．
（1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来．
①我是重要的建筑材料，石灰石、大理石中都有我 a．Al
②我不能燃烧，可燃烧离不开我 b．CaCO3
③我是地壳中含量最高的金属元素，合金可用于制造飞机、火箭、轮船等 c．O2
（2）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法．按要求填空：
①原子结构示意图 表示
Cl
Cl
（填写元素符号）；
②若“”表示一个氮原子，则“”表示
N2
N2
（填写物质化学式）；
③符号“SO42-”表示
硫酸根离子
硫酸根离子
 （填写粒子名称）
某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理．
（1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来．
①一种大量用于建筑业的盐                                      a．HCl
②一种复合肥，能提供植物必需的两种营养元素                    b．CaCO3
③人体胃液中含有，可帮助消化的酸                              c．NH4H2PO4
（2）填写此表空格中物质的化学式或名称：
氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌
氯化亚铁
氯化亚铁
 氯化铜
KCl CaCl2 NaCl MgCl2
AlCl3
AlCl3
 ZnCl2 FeCl2 CuCl2
反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据
金属的活动性
金属的活动性
顺序归纳整理的．
（3）此同学还进行了识别化肥的探究活动，他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：
①步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是
磷矿粉
磷矿粉
．
②步骤二：在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是
碳酸氢铵
碳酸氢铵
．
③步骤三：再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性气味气体放出的是
氯化铵
氯化铵
．因此可知，在使用该类化肥时，要避免与
碱
碱
（填“酸”或“碱”）性物质混合施用，以防降低肥效．
他提出，氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分，你认为可行的是
A
A
．
A．硝酸钡溶液；B．氯化钠溶液； C．酚酞溶液； D．稀盐酸．
（2011?盐城）（1）根据方框内左侧的描述，找出右侧对应的化学符号，用线将它们连接起来．
①一种可用于治疗胃酸过多的盐a．Al
②一种复合肥，能提供植物必需的两种营养元素b．NaHCO3
③地壳中含量最高的金属元素，其合金用于制造飞机、火箭、轮船等c．NH4H2PO4
（2）“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法．按要求填空．
①原子结构示意图表示______（填写元素符号）；
②若“”表示一个氮原子，则“”表示______（填写物质化学式）；
③符号“SO42-”表示______（填写粒子名称）．

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