题目内容
掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是（ ）
| A、Fe2O3--氧化铁 | ||
| B、2H--2个氢元素 | ||
| C、O2--2个氧原子 | ||
D、
|
考点：化学符号及其周围数字的意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：A、氧化铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，写出其化学式进行判断即可．
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
D、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
C、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
D、化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．
解答：解：A、氧化铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为Fe2O3，故选项化学用语与含义相符．
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H表示：2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与含义不相符．
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项化学用语与含义不相符．
D、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故
可表示：钠元素的化合价为+1价，故选项化学用语与含义不相符．
故选：A．
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H表示：2个氢原子，元素只讲种类、不讲个数，故选项化学用语与含义不相符．
C、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氧原子表示为：2O，故选项化学用语与含义不相符．
D、由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故
| +1 |
| Na |
故选：A．
点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（原子符号、化学式、化合价等）的书写和理解能力．
练习册系列答案
同步练习河南大学出版社系列答案
同步练习西南师范大学出版社系列答案
补充习题江苏系列答案
相关题目
探究燃烧条件的实验装置如图所示．实验室加热约30mL液体，可以使用的仪器是（ ）
| ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
 |  |  |  |  |  |
| A、①③④⑥ | B、②③④⑥ |
| C、①③④⑤ | D、②③⑤ |
下列现象描述错误的是（ ）
| A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
| B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 |
| C、红磷在空气中燃烧放出大量烟雾 |
| D、木炭在空气中燃烧发出红光 |
下列对实验现象的描述错误的是（ ）
| A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟 |
| B、一氧化炭燃烧产生蓝色火焰 |
| C、硫在氧气中燃烧产生微弱淡蓝色火焰 |
| D、甲烷在空气中燃烧产生明亮蓝色火焰 |
环境问题是全球共同关注的问题，环境污染的发生、危害和防治都与化学有关，根据有关的化学知识，下列措施和理由之间，因果关系不正确的是（ ）
| A、严禁排放未经处理的工业废水--防止水土流失 |
| B、限制生产含磷洗衣粉--防止湖海出现“赤潮” |
| C、不允许焚烧农作物秸杆--防止空气污染 |
| D、限制生产不符号尾气排放标准的汽车--防止汽车尾气 |
M、N、X、Y四种金属．M即使在高温时也不与氧气反应．N、X、Y在一定条件下都能与氧气反应．YSO4溶液可用X制的容器盛放，但不能用N制的容器盛放．这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
| A、M＞N＞Y＞X |
| B、X＞Y＞N＞M |
| C、X＞N＞Y＞M |
| D、N＞Y＞X＞M |
利用右图装置能制取氢气并测定所收集气体的体积．毛毛同学在锥形瓶中装入13g锌粒，往长颈漏斗中加入100g稀硫酸溶液，两者恰好完全反应．