题目内容

【题目】图是a、b两种物质的溶解度曲线图。根据图中信息判断,下列说法不正确的是( )

A tl℃时,a、b的溶解度都为20g

B t2时,a的溶解度大于b的溶解度

Ca、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体

D a 、b的饱和溶液从t2降到tl℃ 时,都有晶体析出

【答案】D

【解析】

试题分析:由溶解度曲线图可知A tl℃时,a、b的溶解度都为20g 是正确的叙述;B选项t2时,a的溶解度大于b的溶解度是正确的叙述;C选项a、b的溶液都可采用蒸发溶剂的方法析出晶体是正确的叙述,因为溶剂少了,溶解的溶质结晶析出;D选项a 、b的饱和溶液从t2降到tl℃ 时,都有晶体析出是错误的叙述,因为降温时b的溶解度增大,溶液变为不饱和溶液没有晶体析出;故答案选择D

练习册系列答案
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【题目】(15分)多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界。以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和构成

①从宏观上看,氧气和二氧化碳都由 (填“元素”、“原子”或“分子”,下同)组成。

②从微观上看,氧气和二氧化碳都由 构成。

(2)认识物质的性质

①氧气的化学性质比较活泼。纳米铁粉在氧气中可自燃生成氧化铁,反应的 化学方程式为

②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向烧杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)。说明二氧化碳具有的性质有 ,由此可推知的灭火原理是 。若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法是

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止 (如图4)。若利用该装置制氧气,反应的化学方程式 。若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为 (写名称)。

②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生 (填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)辩证地认识物质

①量变引起质变。例如:碳在充足氧气中燃烧生成二氧化碳,在不充足的氧气中燃烧生成 (写化学式)。

②功过相对论。从“二氧化碳导致温室效应”的事实分析,“过”:使全球气候变暖导致海平面上升等;“功”: (举一例)。

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