题目内容
（12分）化学是一门以实验为基础的科学。
(1)根据图1回答：①写出a的名称 ；
②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 ；
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ；
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)制取氧气时，所发生反应的文字表达式是___ __ _ _，若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为 。收集氧气的合适时机是 。
(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取 _______(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
⑸实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是_______ _ ，该反应的文字表达式是_ _____。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并__ ____（正、倒）放在桌上。
(1)根据图1回答：①写出a的名称 ；
②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是 ；
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是 ；
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)制取氧气时，所发生反应的文字表达式是___ __ _ _，若用排水法收集氧气，则导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，因为 。收集氧气的合适时机是 。
(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取 _______(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。
⑸实验室通常采用图5用高锰酸钾制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是_______ _ ，该反应的文字表达式是_ _____。收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并__ ____（正、倒）放在桌上。
(1) 试管 用水润湿
(2)压破试管或导管伸入橡皮塞太长
(3)过氧化氢
水+氧气
刚开始排出的气体是空气 气泡连续且均匀放出
(4) B
(5)防止高锰酸钾进入导管 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 正
(2)压破试管或导管伸入橡皮塞太长
(3)过氧化氢
水+氧气 刚开始排出的气体是空气 气泡连续且均匀放出
(4) B
(5)防止高锰酸钾进入导管 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 正：（1）熟悉常见化学仪器，了解它们的名称．图中a的名称是试管；注意连接导管和橡皮塞时，使d较易插入c中的措施是；用水湿润导管；
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是试管底被压碎；
（3）因图3装置不加热，则应选择的药品是过氧化氢和二氧化锰，在制取氧气的装置中有空气，则开始排出的气体中混有空气，若一开始就收集则氧气中混有空气使氧气不纯，收集氧气的合适时机是气泡连续且均匀冒出；
（4）图中只选注射器与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的；
（5）试管口放一团棉花是防止高锰酸钾颗粒进入导管；文字表达式的写法：反应物写在箭头的左边，生成物写在箭头的右边，反应条件写在箭头的上边，都用汉字写，高锰酸钾制取氧气的反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气的密度比空气的大，应集满的氧气瓶口应向上正放．
故答案为：（1）试管；用水润湿；
（2）压破试管或导管伸入橡皮塞太长；
（3）过氧化氢
水+氧气；刚开始排出的气体是空气；泡连续且均匀放出；
（4）B；
（5）防止高锰酸钾进入导管；高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；正．
（2）采用图2所示操作可能造成的后果之一是试管底被压碎；
（3）因图3装置不加热，则应选择的药品是过氧化氢和二氧化锰，在制取氧气的装置中有空气，则开始排出的气体中混有空气，若一开始就收集则氧气中混有空气使氧气不纯，收集氧气的合适时机是气泡连续且均匀冒出；
（4）图中只选注射器与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的；
（5）试管口放一团棉花是防止高锰酸钾颗粒进入导管；文字表达式的写法：反应物写在箭头的左边，生成物写在箭头的右边，反应条件写在箭头的上边，都用汉字写，高锰酸钾制取氧气的反应物是高锰酸钾，生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气；氧气的密度比空气的大，应集满的氧气瓶口应向上正放．
故答案为：（1）试管；用水润湿；
（2）压破试管或导管伸入橡皮塞太长；
（3）过氧化氢
水+氧气；刚开始排出的气体是空气；泡连续且均匀放出；（4）B；
（5）防止高锰酸钾进入导管；高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；正．
练习册系列答案
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