题目内容
【题目】认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务．
（1）化学小组的同学利用如图1、2所示的装置探究燃烧的条件．
①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是 ．
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是 （填字母序号）．
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属．在点燃条件下，A和B反应能生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如图3所示．
为氢原子，
为氧原子，
为碳原子。
①下列说法正确的是 （填字母序号）．
A．该反应属于放热反应 B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是 ．
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是 ．
【答案】（1）① 可燃物燃烧温度需要达到着火点 ．② AC （2）① ABCD （填字母序号）．② 13：8 ．③ 促进A完全燃烧，放出更多热量
【解析】
试题分析：通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是 可燃物燃烧温度需要达到着火点．小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是：此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
；对图1实验应该进行三组对比分析。从图示看：该反应属于放热反应；A物质具有可燃性；化学反应前后原子的种类不变；该反应属于置换反应，过程中反应物和生成物中都有单质，该反应中A与B的质量比是13:8．该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是促进A完全燃烧，放出更多热量。
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