题目内容
（9分）通过半个学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关基础知识，请结合下列装置图，回答问题：
⑴ 写出用高锰酸钾来制取氧气的文字表式 。
⑵ 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号）________。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先______ _______后_______________，防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水，其余产物均可溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_______、洗涤、干燥。
⑶ 若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表式： 。
某学生用试管取用少量实验室中存放的过氧化氢溶液并加入适量二氧化锰后，并未看到有气泡产生，请你指出可能的原因：_____________________ ______________。
⑷ 如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。
⑸“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量，可以利用镍铁氧体（NiFe2O4）将呼出的二氧化碳转化为氧气。在该过程中NiFe2O4的作用是催化剂，作出该结论的理由是 。
⑴ 写出用高锰酸钾来制取氧气的文字表式 。
⑵ 实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母代号）________。若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先______ _______后_______________，防止水倒流，炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水，其余产物均可溶于水)，可采取的方法是：将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_______、洗涤、干燥。
⑶ 若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表式： 。
某学生用试管取用少量实验室中存放的过氧化氢溶液并加入适量二氧化锰后，并未看到有气泡产生，请你指出可能的原因：_____________________ ______________。
⑷ 如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。
⑸“神七”航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量，可以利用镍铁氧体（NiFe2O4）将呼出的二氧化碳转化为氧气。在该过程中NiFe2O4的作用是催化剂，作出该结论的理由是 。
（1）高锰酸钾
锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气
（2）A 把导管从水槽中取出 熄灭酒精灯 过滤
（3）双氧水
水 + 氧气 在保存过程中双氧水已分解而失效（分解完）
（4）b （5）在反应前后NiFe2O4的质量和化学性质都有没有变化
锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气（2）A 把导管从水槽中取出 熄灭酒精灯 过滤
（3）双氧水
水 + 氧气 在保存过程中双氧水已分解而失效（分解完）（4）b （5）在反应前后NiFe2O4的质量和化学性质都有没有变化
试题分析：高锰酸钾加热分解后，生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气，表达式为：高锰酸钾
锰酸钾+ 二氧化锰+ 氧气；实验室用高锰酸钾制取氧气，需要加热，属于加热固体制取气体的类型，所以应选用的发生装置是A，实验完毕后，要先把导管移出水面，后熄灭酒精灯，防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低，导致试管内压强骤然减小，水槽中的水沿导管进入试管，使试管炸裂；
因为高锰酸钾反应后生成的锰酸钾可以溶于水，而二氧化锰不能溶于水，所以可以用过滤的方法回收二氧化锰；
若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生反应的文字表式为：过氧化氢
水 + 氧气。实验室中存放的过氧化氢溶液，因时间较长，可能已经分解失效了；如果用D装置收集氧气，则要利用氧气的压力将水压出瓶子，故氧气应该从b管口通入；
催化剂是指在反应中能加快化学反应的速率，而其本身的化学性质和质量都不改变的物质，根据题意可以推测，NiFe2O4 催化剂。
点评：本题综合性较强，考点涉及较多，有实验室制氧气的反应原理和制取及收集装置；氧气的收集方法；实验室制取氧气的操作步骤和注意事项；催化剂等。难度较大。
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