题目内容
【题目】如图是实验室测量氧气含量的装置,回答下列问题:
(1)请写出检查该装置的气密性的方法:_________。
(2)燃烧匙装的是红磷,其主要的实验原理或目的是(用化学方程式表示)________,从这一原理可说明实验成功的一个关键因素是_________。
(3)有同学认为如果用白磷代替红磷,实验操作更简单,并能提高测量的准确性,其理由是_______。
【答案】打开止水夹,用双手握着广口瓶,一会儿后,观察烧杯中导气管口端是否有气泡冒出,若有,说明气密性良好 4P + 5O22P2O5 红磷要足量 白磷着火点比红磷低,不需要在瓶外点燃,伸入集气瓶中通过凸透镜聚光照射即可点燃
【解析】
(1)检查该装置的气密性的方法是:打开止水夹,用双手握着广口瓶,一会儿后,观察烧杯中导气管口端是否有气泡冒出,若有,说明气密性良好。
故填:打开止水夹,用双手握着广口瓶,一会儿后,观察烧杯中导气管口端是否有气泡冒出,若有,说明气密性良好。
(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5,实验成功的一个关键因素是红磷要足量,足量的红磷可以充分将集气瓶内的氧气消耗完。
故填:4P+5O22P2O5;红磷要足量。
(3)如果用白磷代替红磷,实验操作更简单,并能提高测量的准确性,其理由是:白磷着火点比红磷低,不需要在瓶外点燃,伸入集气瓶中通过凸透镜聚光照射即可点燃白磷,因此用白磷代替红磷,准确性更高,
故填:白磷着火点比红磷低,不需要在瓶外点燃,伸入集气瓶中通过凸透镜聚光照射即可点燃。
【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_____,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:
(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一:硫酸钠
猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三:硫酸钠、硫酸
(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 | A | B | C | D |
实验操作 |
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实验现象 | _____ | 产生白色沉淀 | 试纸变色,对照标准比色卡,pH<7 | _____ |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
(得出结论)猜想三正确。
(评价反思)
(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。
(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。
(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____。
【题目】一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示。下列判断不正确的是( )
物质的构成微粒 | M | ||||
反应前的质量/g | 68 | 32 | 0 | 1 | |
t时刻的质量/g | 8 | x | |||
反应后的质量/g | 0 | 0 | y | 37 |
A.x=0.75y
B.物质M中一定不含氧元素
C.反应物的化学计量数之比为2:3
D.反应前后硫元素化合价发生改变