题目内容

【题目】已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积和分子数成正比.在 1 体积空 气中混入 1 体积二氧化碳,在高温下跟足量的焦炭反应,假设氧气和二氧化碳都 转化为一氧化碳,则反应后气体中一氧化碳的体积百分含量约是( )(注: 空气中 O2 体积分数为 20%)

A. 33.3% B. 50% C. 67% D. 75%

【答案】D

【解析】

1体积的二氧化碳和足量的碳反应可以得到2体积的一氧化碳(C+CO22CO ),因为原来空气中的二氧化碳仅占0.03%,所以原空气中的二氧化碳反应得到的一氧化碳忽略不计原空气中一共有0.2体积的氧气。所以氧气和碳反应后(2C+O22CO)得到0.4体积的一氧化碳所以反应后气体的总体积为1(空气)-0.2(反应掉的氧气)+0.4(氧气生成的一氧化碳)+2(二氧化碳反应生成的一氧化碳)=3.2体积一氧化碳的体积为0.4+2=2.4体积一氧化碳的体积分数为 ×100%=75%。故选D。

练习册系列答案
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【题目】实验是实现科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题:

(1)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能分别与 CO2、H2O、HCl 发生反应,生成 O2。为了验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2,某化学兴趣小组同学设计了如图所示装置

①用 A 装置制得的 CO2 中常混有 H2O 和 HCl 气体,设置 B、C 装置的目的是净化 CO2 。其中 B 装置的作用可用化学方程式表示为_____

②E 装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的 CO2,发生反应的化学方程式为_____

③如何验证 CO2 和 Na2O2 反应生成的气体是 O2________________

(2)化学小组的同学在收集满 CO2 的集气瓶中放入燃烧的钠,钠继续燃烧, 充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。

(查阅资料)氧化钠为白色粉末,能和水反应生成氢氧化钠。

(作出猜想)白色固体的成分可能为:①氧化钠;②碳酸钠;③氧化钠和碳酸钠的混合物;④氢氧化钠;⑤碳酸氢钠。

(交流讨论)请直接指出上述猜想中不合理的猜想,并说明理由_____

(实验探究)若猜想②成立,请设计实验进行验证(写出简要的实验步骤和现象)。

钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_____

(3)7.8 g 过氧化钠与足量的水反应,反应后得到了 40 g 氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数__________

【题目】某实验研究小组欲检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度杂质不发生反应)。

(查阅资料)

①草酸晶体(H2C2O42H2O)100℃开始失水,101.5℃熔化,189℃左右分解。

②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。

③碱石灰既可吸收水也可以吸收 CO2

甲、乙两同学采用不同的方法检验草酸晶体分解的产物并测定其纯度:

(1)请完成猜想三

(猜想与假设)

猜想一分解产物是 CO2、H2O 猜想二分解产物是 CO、 H2O

猜想三分解产物是_____

(实验设计)

Ⅰ. 甲同学用下列实验仪器(图中某些加热装置已略去,实验所需药品不限)进行探究。

(2)仪器a 的名称是_____

(3)用加热草酸晶体的方法获取气体,应该选择的气体发生装置是_____(填编号)。

(4)甲同学实验利用装置“G(碱石灰)—F—C(CuO 固体)—F”检验 CO,则 F 中盛装的试剂是_____,证明含有 CO 的现象是_____

Ⅱ. 乙同学对装置进行了改进,设计的新装置如下图所示(所用容器为底部弯曲的试管)

(实验过程)

乙同学加热试管后观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在干燥管的尖嘴处点燃,该气体能燃烧。通过进一步检验,确认燃烧的气体为 CO。

(实验结论)

(5)猜想_____是正确的,写出草酸晶体受热分解的化学方程式:_____

(纯度计算)

乙同取样品a g,通过实验测得产生的CO 质量b g,则草酸纯度的表达式为_____

(反思与评价)经过实验和讨论请你对比两套装置,指出乙同学设计的装置优点是_____

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