题目内容

【题目】下列实验操作正确的是( )
A.
给液体加热
B.
倾倒液体
C.
称量固体
D.
氧气验满

【答案】A
【解析】解:A、给试管内的液体加热时,使用酒精灯的外焰,液体的体积不超过试管体积的 ,并使试管均匀受热,图示操作正确;
B、倾倒液体时,容器口紧挨试管口,标签向着手心,瓶塞倒放,图示操作错误;
C、称量固体药品时,砝码与药品的位置放反了,图示操作错误;
D、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了,图示操作错误.
故选:A.
【考点精析】认真审题,首先需要了解托盘天平的使用(称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克.)注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”.3)称量物不能直接放在托盘上.一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量.潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量.(4)砝码用镊子夹取.添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)(5)称量结束后,应使游码归零.砝码放回砝码盒),还要掌握液体药品取用的方法(液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】氢氧燃料电池具有能量转化率高、无污染等特点,近年来逐渐运用于航天、汽车等领域.其工作原理是:H2和O2反应时将化学能转化为电能.
【提出问题】H2一定要在O2中燃烧才能产生电能吗?
【实验步骤】重庆一中初三某化学兴趣小组同学群策群力,据实验目的设计了如图1所示装置:

步骤1.向分液漏斗中注入一定浓度的硫酸溶液(或氢氧化钾溶液)
步骤2.闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后观察三颈瓶中的现象
步骤3.闭合K2 , 断开K1 , 记录用电器工作时间
步骤4.将d处小风扇依次更换为小灯泡,发光二极管,重复步骤2、3
【实验分析】
步当闭合K1 , 断开K2 , 一分钟后,a,b处有大量气泡产生….
(1)三颈中发生的化学反应式为
该实验可得到的结论有(填序号);
①水由氢气和氧气组成 ②水由氢氧原子构成
③水由氢氧元素组成 ④水由氢氧两个元素组成
(2)下列对分液漏斗中的现象及作用描述正确的是
①液面下降,调节压强 ②液面下降,控制反应速率
③液面上升,调节压强 ④液面上升,控制反应速率
(3)如图2图象不符合实验事实的是(填序号);
(4)要区分a、b处气体,最好选用的方法是 , 若用ρ(H2)、ρ(O2)分别表示H2、O2的密度,则反应后生成物的分子中,H,O原子个数比的计算式为[用ρ(H2)、ρ(O2)来表示].
(5)步骤3、4,闭合K2 , 断开K1 , 各用电器工作时间如下表:

溶液

各用电器工作时间/秒

小风扇

2.5V小灯泡

发光二极管

Xg/L H2SO4溶液

65

55

>480

Yg/L KOH溶液

29

10

10

比较电解H2SO4溶液、KOH溶液,哪种获得的电能更多? , 则XY(填“>”、“<”或“=”).
(6)【实验结论】通过分析知:氢氧燃料电池(填“一定”、“不一定”或“一定不”)在点燃条件下才能放电.

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