题目内容

【题目】以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①;②
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 , (填字母序号,下同),若要收集一瓶干燥的A氧气,应选择的收集装置是
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2作用,该反应的化学方程式为
(4)若用下图所示医用塑料袋排空气法收集H2 , 则H2导入端为(填“a”或“b”)

(5)用下图所示的矿泉水瓶进行对比实验,可以证明CO2与NaOH溶液确实发生了反应,CO2与NaOH溶液反应的化学方程式为

【答案】
(1)酒精灯,锥形瓶
(2)A,E
(3)催化,2H2O2 2H2O+O2
(4)b
(5)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
【解析】(1)熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置的特点属于固体加热型;根据氧气的密度和溶解性选择收集方法,排空气法收集的气体较干燥,排水法收集的氧气较纯净;(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,二氧化锰是催化剂,改变了过氧化氢溶液的分解速率;(4)根据氢气的密度选择进气口;(5)根据水和氢氧化钠溶液对二氧化碳吸收能力的不同回答,二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水。

解:(1)①是酒精灯;②是锥形瓶;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,发生装置的特点属于固体加热型的A装置;因为氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;排水法收集的气体较纯,而向上排空气法收集的气体较干燥,故应选择的收集装置是E;(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,二氧化锰是催化剂,改变了过氧化氢溶液的分解速率,起到催化作用;该反应的化学方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;(4)因为氢气的密度比空气小,故氢气从长管进入到医用塑料袋的上方,把空气从短管排出;(5)CO2与NaOH溶液反应产生碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。所以答案是:(1)①酒精灯;②锥形瓶;(2)A、E;(3)催化,2H2O2 2H2O+O2↑;从分液漏斗流入的双氧水占有一定的体积(若填反应放热,气体膨胀也可)(4)b;(5)将氢氧化钠溶液溶液换成等体积的蒸馏水作对比试验;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

【考点精析】关于本题考查的二氧化碳的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,需要了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:

【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(1)【交流讨论】
根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是
A.酸
B.碱
C.盐
(2)【查阅资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ. Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
Ⅲ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出结论】
小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是
(3)【作出猜想】①可能是_溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl。
(4)【设计并实验】
小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是
(5)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验:

操作步骤

实验现象

结论及化学方程式

取样于试管中,
滴加氢氧化钙溶液

_

猜想②正确
相关的化学方程式


(6)还可以选择与(5)中不同的试剂确定该溶液,你选择的试剂是(要求类别不同),反应的方程式为
(7)为了探究一瓶氯化钙溶液的质量分数,取该溶液50g,加入50g碳酸钾溶液,恰好完全反应,所得溶液质量95g,计算此氯化钙溶液的质量分数。

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