题目内容

【题目】写出下列反应的化学方程式,在括号后注明其基本反应类型

镁条燃烧_________

水通电_________

根瘤菌有“固氮”作用,在它的催化下,能把空气中的氮气跟碳和水作用生成氨气(NH3)和二氧化碳,则该反应的化学方程式是_____

【答案】2Mg+O22MgO 化合反应 2H2O2H2+O2 分解反应 N2+3C+3H2O2NH3+3CO2

【解析】

①镁与氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁,该反应符合多变一的特征,属于化合反应;故填:2Mg+O22MgO;化合反应;

②在通电的条件下,水生成氢气与氧气,该反应符合一变多的特征,属于分解反应;故填:2H2O2H2↑+O2;分解反应;

③氮气、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨(NH3)和二氧化碳,故方程式为N2+3C+3H2O2NH3+3CO2;故填:N2+3C+3H2O2NH3+3CO2

练习册系列答案
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【题目】宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。

1)(提出问题1

该溶液是否变质?

(实验探究1

实验步骤

实验现象

解释与结论

取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸

_____产生

说明该溶液已变质。变质的原因是_____(请用化学方程式表示)。

2)(提出问题2

该溶液变质程度怎样?

(提出猜想)

猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3

猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有_____

(查阅资料)

氯化钡溶液呈中性。

(实验探究2

实验步骤

实验现象

结论

先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶液

_____生成

猜想_____成立

静置,取上层清液于另一支试管中,加入23滴酚酞溶液

上层清液变红

3)(提出问题3

怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。

(实验探究3

为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。

请回答下列问题:

①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用为_____

②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量_____变质后样品中氢氧化钠的质量(填大于小于等于)。

4)(反思交流)

在(实验探究2)中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?_____

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