题目内容

【题目】点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸。下图是某同学的改进装置,请回答:

(1)上图是A是可燃性气体的洗气改进装置,检查它的气密性的方法是:向导管a处________,若______________,则气密性好;若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,其原因是___________________

(2)用上图B尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以________________

【答案】 通入气体或吹气 水从中间玻璃导管上升或冒出 中间导管可以起到调节压强的作用。(注:若气体不纯,点燃时发生反应压强增大,将装置中水压入中间导管内,此时便降低了装置内压强,即可防止爆炸。) 吸热将温度降到着火点以下

【解析】(1).检查图A的气密性的方法是:向导管a处通入气体(或吹气)如果装置 的气密性好,则随气体的增多,装置内压强增大,在压力的作用下 水从中间玻璃导管上升(或冒出);当燃烧发生在有限空间内,燃烧放出的热量使气体的压强增大,体积迅速膨胀,产生爆炸效果。若在导管a处通入可燃性气体,在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹,点燃,即使气体不纯也不会爆炸,其原因是中间导管可以起到调节压强的作用。(注:若气体不纯,点燃时发生反应压强增大,将装置中水压入中间导管内,此时便降低了装置内压强,即可防止爆炸。) (2). 燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。 上图B尖嘴管导出可燃性气体并点燃,也不会使管中气体爆炸,其原理是铜丝或水可以吸热,将可燃物的温度降到着火点以下。

练习册系列答案
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【题目】初中毕业学年化学实验技能测试刚刚结束。某测试题目要求:选择一种试剂鉴别稀盐酸、氯化钠溶液和澄清石灰水

现将三种无色溶液分别标记为ABC

【实验探究1

甲同学认为可以选择一种有色溶液鉴别,他选择的试剂为(1)________________

乙同学选择用碳酸钠溶液鉴别,实验如图所示:

A试管中发生反应的化学方程式为(2)_______________________________

实验结束后,乙同学先将B试管溶液倒入废液缸,再将A试管溶液倒入废液缸,观察到有气泡冒出,最后将C试管滤液倒入废液缸时,立即产生白色沉淀,则C试管滤液中的溶质 为(3)______________

【实验探究2

为了验证最终所得废液溶质成分,丙同学进行如下实验:

取少量废液于试管中,向其中滴加少量稀盐酸,无明显现象,丙同学认为废液溶质中一定没有碳酸钠。

【交流与评价】

请你评价丙同学的实验结论(4)___________________________________________.

【实验探究3

同学们在实验探究2所得溶液中继续滴加稀盐酸,观察到明显的实验现象,最终确定废液中含有的离子是(5)_________________.

【总结与提升】探究化学反应所得溶液中溶质成分时,通过书写化学方程式能做出初步判断:

可溶性生成物一定存在,可溶性反应物可能存在。再结合(6) __________排除一些猜想,然后设计实验进行探究,得出正确结论。

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