[题目]下列符号中.既有宏观意义.又有微观意义的是A．Mg2+ B．Zn C．Al3+ D．2Cu 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列符号中，既有宏观意义，又有微观意义的是

A．Mg2+ B．Zn C．Al3+ D．2Cu

【答案】B

【解析】

试题分析：B中表示含义是表示：锌元素，属于宏观概念，也可以表示微观的概念，一个锌原子。故选B．

练习册系列答案

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【题目】在地壳中含量处于第二位的元素是

A．O B．N C．Si D．Al

【题目】区别下列各组物质所选择的方法（或试剂）不正确的是( )

A．酱油和食醋——闻气味 B．呼出气体和吸入空气——澄清的石灰水

C．汞和氧化汞—— 看颜色 D．氮气和二氧化碳——燃着的木条

【题目】在氮、氧两种元素组成的化合物中，氧元素与氮元素的质量比为8：14，则这种化合物中氮元素的化合价为

A．+1 B．+5 C．+3 D．+4

【题目】【2016年山东省临沂市】某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca（HCO3）2]，属于硬水，煮沸时会有水垢生成，实验小组欲探究该水垢的主要成分。

【猜想与分析】分析Ca（HCO3）2与水的元素组成，该水垢的主要成分可能是。

Ⅰ．CaO Ⅱ．Ca（OH）2 Ⅲ．CaCO3 Ⅲ．Ca（OH）2和CaCO3

小强同学认为该水垢中不会存在CaO，理由是。

【实验与事实】

实验

现象

解释或结论

实验一

将适量的水垢和水装入试管中，充分振荡后静置，用滴管取上层清液于小试管中，然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液

紫色石蕊溶液不变色

Ca(OH)2微溶于水，其水溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝色，不

变色说明水垢中一定没有

实验二

按如图所示方案进行实验

反应一段时间后水垢消失，溶液澄清；玻璃片上澄清石灰水变浑浊

石灰水变浑浊，说明有CO2生成，

则水垢中一定含有

【原理与呈现】请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理：，。

【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水对人体健康不利，在日常生活中，可使用来检测饮用水是硬水还是软水。

【题目】下列物质属于氧化物的是（）

A、二氧化碳 B、氯酸钾

C、氢氧化镁 D、氧气

【题目】大蒜具有一定的抗病功能和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一。下列关于大蒜新素的说法正确的是（）

A、大蒜新素是由6个碳元素、10个氢元素和3个硫元素组成的

B、一个大蒜新素分子中含有20个原子

C、大蒜新素是由碳原子，氢原子和硫原子构成的

D、大蒜新素是由C、H、S三种元素组成

【题目】取70 g某温度下的氯化钾饱和溶液，将其恒温蒸发10 g水，析出4 g氯化钾固体，则剩余溶液中溶质和溶剂的质量比为

A．1:7 B．3:5 C．2:5 D．3:8

【题目】把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（）

物质	a	b	c	d
反应前质量/g	6.4	3.2	4.0	2.6
反应后质量/g	5.2	x	7.2	2.6

A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂

C．X=2.0g D．该反应是化合反应

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