题目内容
某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．
（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．
①写出图中有标号仪器的名称：a ，实验室用高锰酸钾制氧气并用排空气法收集氧气，可选用的制取装置为 （填字母，下同），高锰酸钾制氧气的文字表达式 ，其化学反应类型 ．
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，制氧气的文字表达式 ，可选用的发生装置是 ，可选用C装置收集氧气，其原因是 ，反应结束后，欲将二氧化锰回收荐利用应进行的主要操作是 ．
（2）根据所学知识及所给信息回答问题：
氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是 ，选用 装置收集氨气．（填写字母）
（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．
①写出图中有标号仪器的名称：a
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，制氧气的文字表达式
（2）根据所学知识及所给信息回答问题：
氨气在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
分析：（1）①依据实验室常用仪器的认识解决仪器名称，高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，高锰酸钾受热的反应特点属一变多的类型，应属于分解反应．
②双氧水与二氧化锰制取氧气属于固液型制气，装置应该选择B，因其不易溶于水故可用排水法收集，反应后剩余物是水与不溶于水的二氧化锰，与回收二氧化锰主要的操作是过滤．
（2）氨气是两种固体加热制取装置为A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可用向下排空气法收集．
②双氧水与二氧化锰制取氧气属于固液型制气，装置应该选择B，因其不易溶于水故可用排水法收集，反应后剩余物是水与不溶于水的二氧化锰，与回收二氧化锰主要的操作是过滤．
（2）氨气是两种固体加热制取装置为A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可用向下排空气法收集．
解答：解：（1）①依据实验室常用仪器的认识解决仪器名称，高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，高锰酸钾受热的反应特点属一变多的类型，应属分解反应．
故答案为：集气瓶；A；高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气；分解反应．
②双氧水与二氧化锰制取氧气属于固液型制气，装置应该选择B，因其不易溶于水故可用排水法收集，反应后剩余物是水与不溶于水的二氧化锰，与回收二氧化锰主要的操作是过滤．
故答案为：过氧化氢
水+氧气；B；C；氧气不易溶于水．
（2）氨气是两种固体加热制取装置为A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可用向下排空气法收集
故选：A；D．
故答案为：集气瓶；A；高锰酸钾
| 加热 |
②双氧水与二氧化锰制取氧气属于固液型制气，装置应该选择B，因其不易溶于水故可用排水法收集，反应后剩余物是水与不溶于水的二氧化锰，与回收二氧化锰主要的操作是过滤．
故答案为：过氧化氢
| 二氧化锰 |
（2）氨气是两种固体加热制取装置为A，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可用向下排空气法收集
故选：A；D．
点评：①实验室制气的两种常用装置
第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”．
第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”．
②过滤是分离液体与固体的常用方法．
第一种装置：反应物为固体，反应时需加热，简称“固固加热型”．
第二种装置：反应物为固体与液体，反应时不需加热，简称“固液不加热型”．
②过滤是分离液体与固体的常用方法．
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为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，某校化学研究性学习小组的探究过程如下：
[提出问题]样品中碳酸钠的质量分数是多少？
[知识准备]
食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发．
[设计方案并实验]
甲组同学：称取12.00样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量澄清石灰水，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10.00g．
乙组同学：称取12.00样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳．
[解决问题]
请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量是 ，碳酸钠的质量分数是 ．（计算结果精确到0.1%）
[交流反思]
（1）甲组的小青同学认为，要求出碳酸钠的质量，也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质 （填一种具体物质的化学式）的溶液与样品反应，通过测定相关物质的质量，进行有关计算即可．
（2）乙组的小雨同学认为，所用稀盐酸的溶质质量分数也可求出：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
表中数据a= g，b= g．并请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线．
[提出问题]样品中碳酸钠的质量分数是多少？
[知识准备]
食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠；反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发．
[设计方案并实验]
甲组同学：称取12.00样品，加水配成溶液，在溶液中加入过量澄清石灰水，过滤、洗涤、干燥，共得到白色沉淀10.00g．
乙组同学：称取12.00样品，加入足量的稀盐酸直到反应停止，共收集到4.4g二氧化碳．
[解决问题]
请你任选一组同学的实验结果，帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量是
[交流反思]
（1）甲组的小青同学认为，要求出碳酸钠的质量，也可以使用与盐酸和石灰水所属类别不同的其他物质
（2）乙组的小雨同学认为，所用稀盐酸的溶质质量分数也可求出：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
| 加入盐酸的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 烧杯及所称物质总质量/g | 78.9 | 97.8 | 116.7 | 135.60 | 155.05 | 175.05 | 195.05 |
| 生成气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | a | 4.4 | 4.95 | b | -- |
