题目内容

【题目】有关此符号中3 O42中数字的意义叙述不正确的是(
A.“3”表示3个硫酸根离子
B.“2﹣”表示氧元素的化合价为﹣2价
C.“+6”表示硫元素的化合价为+6价
D.“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子

【答案】B
【解析】解:A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数,“3”表示3个硫酸根离子,故选项说法正确.
B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,2﹣”表示一个硫酸根离子带有两个单位的负电荷,故选项说法错误.
C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,“+6”表示S元素的化合价为+6价,故选项说法正确.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,“4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子,故选项说法正确.
故选B

练习册系列答案
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【题目】某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计如下实验.请你将实验设计补充完整.
(1)【猜想假设】
猜想Ⅰ:该溶液没有变质,为NaOH溶液.
猜想Ⅱ:该溶液全部变质,为溶液.
猜想Ⅲ:该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.
(2)【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

第1组

若溶液变红,则猜想Ⅱ不成立

第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:

第2组

若产生白色沉淀,反应方程式是:则猜想Ⅰ不成立.

第3组同学认为:此方案还不能确定猜想Ⅱ还是猜想Ⅲ成立.

第3组

若滤液不变红,则猜想Ⅱ成立;若滤液变红,则猜想Ⅲ成立.

第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:

【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.
【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.
(3)【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.
①甲装置中可能发生反应的方程式是
②若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是

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