题目内容
【题目】大蒜中的硫化丙烯（化学式C3H6S）能杀菌，具有一定的抗病功能和食疗价值．下列关于硫化丙烯的说法中正确的是（ ）
A.硫化丙烯中含有单质硫
B.硫化丙烯分子由碳、氢、氧三个元素组成
C.每个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成
D.硫化丙烯中碳元素质量分数的计算式为
【答案】C
【解析】
A．硫化丙烯是一种纯净物，其中不含硫单质，故错误；
B．由硫化丙烯（化学式为C3H6S）的化学式可以知道，该物质是由碳、氢、硫三种元素组成的，因为元素只论种类不论个数，故错误；
C．根据“硫化丙烯”的化学式为C3H6S可以知道：硫化丙烯的一个分子由3个碳原子、6氢原子和1个硫原子构成；故正确；
D．硫化丙烯中碳元素质量分数的计算式为
，故错误。
故选C。
名校课堂系列答案【题目】“暖贴”是我们冬天中常用的一种用品。某化学兴趣小组对暖贴中成分及发热原理展开了探究。
（1）“暖贴”中含有铁粉、活性炭、水、氯化钠等物质，其发热原理就是利用铁生锈时会放热，其中一种生成物是Fe（OH）3，请写出化学方程式：_____________。
（2）检验配料中含有铁粉。用磁铁吸引黑色粉末，发现部分黑色粉末被吸引；取少量附着在磁铁上的粉末于试管中，加入适量稀盐酸，通过观察到的现象是产生气泡、_____________，得出配料中含有铁粉。
（3）检验配料中含有活性炭。暖贴中的活性炭是利用它能_____________大量潮湿的空气，为铁粉氧化提供条件。小明用图中所示方法实验，将暖贴放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，观察到烧杯内壁变浑浊，说明含有活性炭。此方案___________（填可行”或“不可行”），若可行，写出其理论依据，若不可行，请写出合适的方法_____________。
（4）探究暖贴中活性炭、食盐、水等物质的作用实验数据如下：
实验编号 | 实验药品及用量 | 反应时间/min | 温度上升值/℃ | ||||
铁粉/g | 活性炭/g | 食盐/g | 水/g | ||||
对照组 | 2 | 0.4 | 0.2 | 8 | 10 | 60 | |
实验组 | 1 | 0 | 0.4 | 0.2 | 8 | 10 | 0 |
2 | 2 | 0.4 | 0 | 8 | 10 | 30 | |
3 | 2 | 0.4 | 0.2 | 0 | 10 | 6.5 | |
4 | 2 | a | b | 8 | 10 | 3.7 | |
①分析对照组与实验组第____________组的数据，能证明食盐能加快铁粉的锈蚀速率。
②实验组第4组数据中：a=___________,b=_______________。
（5）（反思与评价）下列说法正确的是________________。
A暖贴在使用前要密封保存
B暖贴使用后剩余物可以回收利用
C利用铁生锈的原理，铁粉还可用于食品保鲜
【题目】马飞和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
（1）写出图中标有①的仪器的名称：_____；若用装置A作为高锰酸钾制取氧气，则需要改进的是_____，写出高锰酸钾制取氧气的化学方程式：_____。
（2）过氧化氢溶液制氧气先向锥形瓶中加入一定量的二氧化锰，再从①或注射器中加入5%的过氧化氢溶液，反应的化学方程式为_____。
（3）用D或F装置都可以作为氧气的收集装置，用F装置收集氧气，当看到_____时才开始收集，因为最初产生的主要为空气，否则导致收集的氧气不纯。
（4）实验室制取氧气大致分为下列步骤：①用排水法收集氧气；②检查装置气密性；③点燃酒精灯；④向试管中装入高锰酸钾，用带导管的塞子塞紧试管并将试管固定在铁架台上；⑤实验完毕将导气管从水槽中取出；⑥熄灭酒精灯。请按正确操作顺序，将以上步骤的序号写在横线上_____。
（5）在探究制取气体装置中根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，根据气体性质选择收集装置。实验室用大理石和稀盐酸常温下反应制取二氧化碳，发生装置可以选用B或C，请问可以选装置B或C而不选装置A做发生装置的理由是_____。
（6）小明了解到，向鱼池中撒入过氧化钙固体可增加鱼池中的含氧量，
（提出问题）实验室能否用过氧化钙固体与水反应制取氧气？
查阅资料：2CaO2+2H2O=2Ca（OH）2+O2↑
实验室装置的选择 | 实验主要过程及现象 |
气体发生装置可选_____，收集较纯净的氧气可选_____。 | 检查装置的气密性，将水加入过氧化钙中，开始有较多细小气泡冒出，随后放出气泡的速度减慢，只收集到极少量气体，震荡后有有少量细小气泡缓慢放出。 |
