题目内容

【题目】下列图像与对应的表述不吻合的是

A.图1表示向氢氧化钠溶液中不断加水

B.图2表示氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气

C.图3表示向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.圈4表示某温度下.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

【答案】A

【解析】

试题分析:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答,A、表示向氢氧化钠溶液中不断加水,稀释氢氧化钠,使碱性减弱,PH不断减小,但不可能会小于7,错误,B、氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,由于二氧化锰是催化剂,质量不变正确,C、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,先后发生以下2个反应:2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O,CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4,故刚开始加入氢氧化钠溶液没有沉淀生成,正确,D、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体,会不断溶解直至达到饱和状态,溶质质量不再发生变化,正确,故选A

练习册系列答案
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【题目】(6分)硝酸铜为蓝色固体,溶于水可得蓝色溶液。某实验小组同学用图装置加热硝酸铜,发现固体由蓝色逐渐变黑,同时产生红棕色有刺激性气味的气体,带火星的木条复燃。

【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应?

【查阅资料】

氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式:CuO+H2SO4CuSO4+H2O

②含氮化合物中,只有NO2是红棕色、有刺激性气味的气体。

③NO2有助燃性,能使带火星的木条复燃

【猜想假设】

Cu(NO3)2受热分解除了生成_______,还可能生成了CuO和O2

【进行实验】

实验操作

实验现象

实验结论

步骤I:将反应后试管中的固体加水充分溶解,

,加热

固体全部溶解,得到蓝色溶液

硝酸铜分解生成了氧化铜。

步骤II:在图1的试管和集气瓶之间连上图所示的装置,重新进行加热硝酸铜的实验

集气瓶中气体为无色,带火星木条复燃

硝酸铜分解生成了氧气

步骤II是同学们查阅了新的资料后设计完成的。该资料是关于NO2_____方面的性质信息。

【获得结论】根据实验结果,Cu(NO3)2受热分解的化学方程式为_______。

【反思与评价】已知相同状况下,气体的体积比等于其分子个数比。据此,同学们认为,即使没有资料③,依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。

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