题目内容
【题目】A~G是初中化学常见的7种物质,分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成,已知A、B、C、D、E是不同类别的物质,G是可燃性气体单质,D的固体可用于人工降雨,且通过光合作用D能转化为E,G和E物质类别相同,这些物质之间相互关系如图所示,图中“-”表示能相互反应,图中“→”表示转化关系,(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)写出F的化学式:______;
(2)写出C的名称:______;
(3)B→G的基本反应类型是______;
(4)物质A是:______,写出它的一个用途______;
(5)写出D→F反应的其中一个化学方程式:______。
【答案】H2O 碳酸钙 置换反应 氢氧化钙 改良酸性土壤(合理均可) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】
A~G是初中化学常见的7种物质,分别由C、H、O、Cl、Ca中的一种或几种元素组成,A、B、C、D、E是不同类别的物质,G是可燃性气体单质,所以G是氢气,D的固体可用于人工降雨,所以D二氧化碳,通过光合作用二氧化碳能转化为E,所以E是氧气,G和E物质类别相同,二氧化碳、氧气都会转化成F,所以F是水,A会与二氧化碳反应,所以A是氢氧化钙,二氧化碳会转化成C,所以C是碳酸钙,氢氧化钙、碳酸钙都会与B反应,所以B是盐酸,盐酸转化成的F会转化成氢气,所以F是水,经过验证,推断正确。
(1)由分析可知,F是水,化学式是:H2O;
(2)C的名称是:碳酸钙;
(3)B→G的反应是盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”所以基本反应类型是置换反应;
(4)物质A是:氢氧化钙,氢氧化钙的水溶液显碱性,用途是改良酸性土壤;
(5)D→F的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
![](http://thumb.zyjl.cn/images/loading.gif)
【题目】老师在分析金属和盐溶液反应时指出在金属活动性的顺序里,位于前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠除外。李明同学很好奇,于是做了钠与硫酸铜溶液反应的实验。
(进行试验)
一块4.6g的金属钠,放入盛有一定量硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜,一会儿,部分沉淀逐渐变黑。充分反应后,冷却过滤,得到滤液是无色。
(提出问题)
金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?无色滤液的成分是什么?
(查阅资料)
(1)①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60℃ ~80℃变暗,温度过高时分解为相应的金属氧化物和水。
(实验探究1)探究生成的气体是什么?
李明同学将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是____________。
(实验探究2)探究沉淀的成分是什么?
(猜想与假设)沉淀中有Cu(OH)2和CuO,还可能含有Cu。
(实验验证)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
将锥形瓶内反应后过滤所得滤渣放入烧杯内,并加入足量的______ | _________ | 沉淀中没有Cu |
(实验结论)
通过实验,李明同学得出结论:钠加入硫酸铜溶液会先与水反应,生成的碱再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。写出生成的碱与硫酸铜反应的化学方程式______________。
(实验探究3)滤液的成分是什么?
通过分析,李明同学得出:所得的无色滤液中一定含有硫酸钠,还可能含有______________。
若要证明是否含有该物质,只需向无色滤液中滴加______________ (填物质名称)观察现象即可获得结论。
(反思与交流)
(1)出现黑色物质的可能原因是______________。
(2)设计一个简单实验证明硫酸铜溶液显蓝色是由Cu2+引起的。你的方案是______________。(要求写出实验步骤和现象)
(3)钠完全反成后,所得无色滤液中硫酸钠的质量若用a表示,则a的取值范围是______________。