题目内容
对以下实验的实验现象与用途描述,正确的是( )
A、镁带在空气中燃烧产生耀眼白光和白烟,可作照明弹和烟幕弹 |
B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,可用作燃料 |
C、纯净的氢气在空气中燃烧产生蓝色火焰,可作新型清洁高能燃料 |
D、把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,可用于检验氧气 |
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,氧气的检验和验满
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据纯净的氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据氧气的化学性质、检验方法进行分析判断.
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据纯净的氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据氧气的化学性质、检验方法进行分析判断.
解答:解:A、镁带在空气中燃烧产生耀眼的白光,可作照明弹,故选项说法错误.
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
C、纯净的氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,而不是蓝色火焰,故选项说法错误.
D、氧气能支持燃烧,把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,可用于检验氧气,故选项说法正确.
故选:D.
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
C、纯净的氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,而不是蓝色火焰,故选项说法错误.
D、氧气能支持燃烧,把带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃,可用于检验氧气,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关题目
已知甲、乙、丙、X是4种初中化学中常见的物质,其转化关系符合如图所示.则甲和X可能是( )
A、S和O2 |
B、C和O2 |
C、02和Fe |
D、CO和CuO |
分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图,得出一些结论,其中不正确的是( )
A、图中各气体的含量为气体的体积分数 |
B、吸入的空气中的氧气只有部分进入血液 |
C、人体能产生稀有气体 |
D、呼出的气体中,二氧化碳所占的比例比水汽大 |
取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,装入玻璃管中,两端管口分别同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到如图所示现象.下列说法正确的是( )
A、氨水的pH大于7 |
B、酸、碱遇酸碱指示剂显示不同颜色 |
C、氨分子和氯化氢分子在不断运动,石蕊分子不运动 |
D、所有分子的运动速率都相等 |
如图甲所示X、Y、Z是三种物质的溶解度曲线.以下说法正确的是( )
A、X的溶解度小于Y的溶解度 |
B、图乙所示烧杯中X的饱和溶液会有晶体析出 |
C、分别将X、Y、Z的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,只有Z溶液依然饱和 |
D、将X、Y、Z的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是Z>Y=X |
下列灭火措施不正确的是( )
A、熄灭酒精灯时,用酒精灯帽盖灭火焰 |
B、灭森林火灾,可以用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离 |
C、仓库存放的木柴着火时,可用泡沫灭火器灭火 |
D、图书馆存放的珍贵图书、资料等着火时,可以喷大量水浇灭 |