题目内容
【题目】甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)依据甲实验回答:
①硫在氧气中燃烧的现象是___________________;
②硫在氧气中燃烧的文字表达式_______________。
(2)甲、丙实验集气瓶中均放少量水,甲放水的目的是_______,丙放水的目的是________。
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证___________。
【答案】产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 硫+氧气二氧化硫 吸收生成物二氧化硫,防止污染空气 防止高温熔融物溅落瓶底使集气瓶炸裂 是否生成了二氧化碳
【解析】
(1)①由图示可知,甲实验是硫在氧气中燃烧,现象是:硫在氧气燃烧,产生蓝紫色的火焰,生成了有刺激性气味的气体,放出大量的热;
②硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫,反应的文字表达式是:硫+氧气二氧化硫;
(2)甲中是硫在氧气中燃烧生成了二氧化硫有毒,能污染空气,所以水的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空气;丙中是铁在氧气中燃烧生成了高温的四氧化三铁,水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;
(3)木炭在氧气中燃烧的生成物是二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以在乙中加入澄清石灰水,目的为验证木炭燃烧是否生成二氧化碳。
【题目】将只含有碳、氢两种元素的气体燃料放入足量氧气中燃烧,并使生成的气体全部通入如图所示的装置中(假定气体全部被吸收),实验中测得有关数据如下:
实验前 | 实验后 | |
干燥剂+U形管 | 101.0g | 110.0g |
石灰水+广口瓶 | 310.0g | 327.6g |
(查阅资料)干燥剂的作用是吸收水分;含有碳、氢元素化合物的化学式先写碳,再写氢.
根据实验数据填写下列各空白处:
(1)实验结束后生成物中水的质量为______,二氧化碳的质量为_______.
(2)该燃料中碳元素与氢元素的质量比为_____,该燃料的化学式为_____.