题目内容
【题目】物质的组成.分类及表示是学习化学的基础
（1）地壳内含量最多的金属元素是_______； 人体内含量最多的元素是_________；水中含有的+1价的元素符号是_________。
（2）如图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是___________（填字母，下同），属于混合物的是____________________，选用（1）中的元素，表示A图中的分子，其化学式可能为________________（写两种）。
【答案】铝 氧 H B C H2、O2
【解析】
（1）地壳中元素的分布按照由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等，所以在地壳内含量最多的金属元素是铝；在人体内含量最多的元素是氧；水中的氢元素显+1价；
（2）由图中可知，B是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；C是由两种物质组成的物质，属于混合物；A图中的分子，一个分子是由两个原子构成的，所以可能是氢分子、氧分子。
【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；
Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；
Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后_____________________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：
（1）填写下表：
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
________ 带火星的木条复燃。 | ______ | 溶液中有气泡放出，________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立； 猜想Ⅲ成立。 |
（2）步骤①的目的是___________________________________。
（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、___________。
（4）过氧化氢能被CuO催化分解的化学方程式为_______________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是____。（写一种）
