题目内容
【题目】物质的组成.分类及表示是学习化学的基础
(1)地壳内含量最多的金属元素是_______; 人体内含量最多的元素是_________;水中含有的+1价的元素符号是_________。
(2)如图表示气体分子示意模型,其中属于化合物的是___________(填字母,下同),属于混合物的是____________________,选用(1)中的元素,表示A图中的分子,其化学式可能为________________(写两种)。
【答案】铝 氧 H B C H2、O2
【解析】
(1)地壳中元素的分布按照由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁等,所以在地壳内含量最多的金属元素是铝;在人体内含量最多的元素是氧;水中的氢元素显+1价;
(2)由图中可知,B是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;C是由两种物质组成的物质,属于混合物;A图中的分子,一个分子是由两个原子构成的,所以可能是氢分子、氧分子。
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【题目】学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究。
【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后_____________________________。
【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
________ 带火星的木条复燃。 | ______ | 溶液中有气泡放出,________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立; 猜想Ⅲ成立。 |
(2)步骤①的目的是___________________________________。
(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、___________。
(4)过氧化氢能被CuO催化分解的化学方程式为_______________________。
【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质,还应补做的实验是____。(写一种)