题目内容
现在请你在实验室中探究氢气的有关性质，并回答回答下列问题．
（1）要证实“氢气的密度比空气小”，这是属于氢气的______（填“物理”或“化学”）性质．请设计一种简单的实验方案，简述该方案的操作步骤和有关现象：______．
（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的______，以防止发生______．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生______色火焰．如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是______．
（3）使用右图所示装置进行“氢气还原氧化铜”的实验，应改正装置中的两个错误．
①______②______．
（4）通过以上实验，可总结出氢气具有哪些化学性质？①______②______．
解：（1）密度属于物质的物理性质．故填：物理．
证实“氢气的密度比空气小”，的方案、操作步骤和有关现象为：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．故填：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．
（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的纯度，以防止发生爆炸．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰．如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．故填：纯度；爆炸；淡蓝；在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．
（3）因为氢气的密度比空气小，所以试管口应该略向下倾斜，试管口不应该加橡皮塞，这样容易发生安全事故．故填：①试管口应略向下倾斜；②应将试管口的橡皮塞去掉．
（4）通过以上实验，可总结出氢气的化学性质有：具有可燃性、还原性．故填：①可燃性；②还原性．
分析：（1）不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质，用吹肥皂泡的方法可以测定氢气与空气密度的关系；
（2）可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，氢气在空气中燃烧时能够产生淡蓝色的火焰；
（3）试管口应该略向下倾斜，不应该加橡皮塞；
（4）氢气具有可燃性、还原性．
点评：本题主要考查氢气的物理性质和化学性质，解答时应该把实验现象和性质结合起来进行分析、判断．
证实“氢气的密度比空气小”，的方案、操作步骤和有关现象为：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．故填：用氢气吹肥皂泡（或气球）放在空气中，肥皂泡（或气球）上升．
（2）在点燃氢气前，必须先检验氢气的纯度，以防止发生爆炸．点燃氢气后，观察到的现象是：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰．如果要简单检验氢气的燃烧产物，应采取的操作步骤是在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．故填：纯度；爆炸；淡蓝；在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯．
（3）因为氢气的密度比空气小，所以试管口应该略向下倾斜，试管口不应该加橡皮塞，这样容易发生安全事故．故填：①试管口应略向下倾斜；②应将试管口的橡皮塞去掉．
（4）通过以上实验，可总结出氢气的化学性质有：具有可燃性、还原性．故填：①可燃性；②还原性．
分析：（1）不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质，用吹肥皂泡的方法可以测定氢气与空气密度的关系；
（2）可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸，氢气在空气中燃烧时能够产生淡蓝色的火焰；
（3）试管口应该略向下倾斜，不应该加橡皮塞；
（4）氢气具有可燃性、还原性．
点评：本题主要考查氢气的物理性质和化学性质，解答时应该把实验现象和性质结合起来进行分析、判断．
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