题目内容
【题目】分类观是化学学科的重要观念之一。
(1)现有下列四种物质:①冰水共存物; ②洁净的空气; ③氧气; ④ 高锰酸钾(KMnO4),属于混合物的是_____(填序号,下同);属于单质的是_____。
(2)下列各图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是(________)
a. b. c. d.
【答案】② ③ a
【解析】
(1)①冰水共存物,冰是固态的水,冰水共存物只有水一种物质组成,属于纯净物;
②洁净的空气中含有氮气、氧气等两种以上物质,属于混合物;
③氧气是由同种元素(氧元素)组成的纯净物,属于单质;
④高锰酸钾(KMnO4)是由不同种元素(K、Mn、O)组成的纯净物,属于化合物。
故属于混合物的是②;属于单质的是③;
(2)a、由图可知,该物质是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,符合题意;
b、由图可知,该物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质,不符合题意;
c、由图可知,该物质是由同种元素组成的纯净物,属于单质, 不符合题意;
d、由图可知,该物质是由不同物质混合而成,属于混合物,不符合题意。
故选a。
【题目】胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应),常用的抗酸药物有碳酸氢钠片、铝碳酸镁片,兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。
(查阅资料)①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3;
②抗酸原理:抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应,降低胃液酸性。
活动一:定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。
(1)铝碳酸镁片中含有铝离子、镁离子、氢氧根离子和碳酸根离子。结合上述知识分析,该药物起抗酸作用的微粒是_____(填化学符号)。
(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH═1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。药片中其他成分不溶于水也不参加反应。他对反应后溶液的成分产生了兴趣。
(作出猜想)
猜想 1:只含 NaCl;
猜想 2:_____;
猜想 3:NaCl、NaHCO3
(设计实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 取一定量反应后的溶液于试管中,滴加_____ | 无明显现象 | 猜想 3错误 |
实验二 | 另取一定量反应后的溶液于试管中,______ | ______ | 猜想 2正确 |
实验二中涉及反应的化学方程式为______。
活动二:定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应,对比分析产生 CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。
如图 1,利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生 CO2的速率快慢和 pH的变化,得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图 2)、“pH与时间”曲线(如图 3)。
(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,原因是_____。
(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强,理由是_____。
(反思与提升)日常生活中,我们应该根据个人的具体病情,选择合适种类的胃药。
【题目】乙醇(C2H6O)在一定量的氧气中不完全燃烧时可以产生二氧化碳、水和物质X。
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | X |
反应前质量/g | 58 | 89.6 | 0 | 15 | 0 |
反应后质量/g | 12 | 0 | 70.4 | 69 | a |
(1)根据表中数据分析,a的值为______
(2)X的化学式为____
(3)写出本题中乙醇燃烧的化学方程式:________