题目内容
【题目】化学是在的基础上，研究物质的 、 、、 以及的基础自然科学．化学研究的对象是 ．
【答案】原子、分子；组成；结构；性质；变化规律；物质
【解析】化学是在原子、分子的基础上，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学，化学研究的对象是物质，而不是物体．
【题目】实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色． 
（1）他们探究的问题是（填Ⅰ或Ⅱ） Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是（写化学式）．同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入 | 小亮的 | |
方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入 |
（3）请你和全组同学一起分析以下问题． ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是 ．
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是 ．
【题目】食用纯碱的主要成分是碳酸钠，另外还含有少量的氯化钠：取13.5g样品放入烧杯中，每次加入20g稀盐酸（不考虑水、氯化氢逸出）后用精密仪器称量，记录实验数据如下：
加入盐酸的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
烧杯及所称物质总质量/g | 78.9 | 97.8 | 116.7 | 135.60 | 155.05 | 175.05 | 195.05 |
生成气体的质量/g | 1.1 | 2.2 | a | 4.4 | 4.95 | b | ﹣﹣ |
（1）表中数据a=g，b=g．
（2）请你在下边的坐标纸上绘制生成气体的质量与所加稀盐酸质量关系的曲线． 
（3）计算所用稀盐酸的溶质质量分数．